Parcial de Geografía.

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- Elige al menos 7 conceptos, vincúlalos con el video visto en clase https://www.youtube.com/watch?v=DTPGvIst8dw , además de los autores propuestos en el módulo y temáticas abordadas. Deben organizar un texto pensado para el nivel secundario, explicando los conceptos y desde el enfoque actual de las ciencias sociales. La organización de dicho texto debe estar organizada en no más de 5 párrafos, ni más de 600 palabras. Es necesario citar a los autores, núcleos de contacto, relaciones de coincidencia o disidencia.

- Luego toma dos conceptos, buscá su persistencia en el siglo XXI, especialmente la permanencia del enfoque de siglos anteriores en la actualidad. Piensen por ejemplo en concepto Raza, el artículo del diario La Nación “La comunidad negra comienza a sentir la fatiga del odio racial”. El sentido del mismo la constituye dar cuenta la sobrevivencia de ciertas ideas en un mundo que ha cambiado. Se puede colgar un recorte periodístico, un video, o algún otro soporte que pueda ser exhibido y enviado vía mail. Deberán comentarlo, y así dar cuenta de su continuidad en la actualidad.

- Tercer núcleo temático.

Leer introducción y primer capítulo de Sarmiento y profundiza, en base a lo visto, leído y estudiado en los módulos 1 y 2. Deberán hacer un breve escrito a modo de mini ensayo (ver en el modulo dos, como hacer un ensayo). El mismo no deberá tener más tres páginas.

Contextualiza y fundamenta con autores las siguientes afirmaciones:

- Los grupos sociales. Las razas, las castas, el determinismo geográfico.

- Estado, Formas de Estado, requisitos del estado: Concepto de Territorio, Concepto de Nación y Nacionalidad.

- Los modelos de Argentina y las referencias de otras partes del mundo. La supervivencia, el control, la dominación y el espacio vital

- El evolucionismo en Sarmiento: Civilización, Barbarie y salvajismo. Su ubicación territorial.

- La interpretación de los “géneros de vida”, las regiones sarmientinas

- Su interpretación del modelo de país, (y otros modelos posibles). Para ello, recurrimos a este video y clarificamos un poco las propuestas en pugna https://www.youtube.com/watch?v=faIwfylrWtk

- Háganlo con tiempo, para poder releerlo y madurarlo

- Piensen que lo que se evalúa es: la relación y profundidad textual. Los textos deben ser citados debidamente.

- Eviten posturas personales sin contextualizar, sin citar autores y con afirmaciones de sentido común.

Esmérense, y el parcial saldrá muy bien.

Saludos a todos: Lisandro y Daniel

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