TRANSCRIBIR EL ANALISIS DE LOS VIDEOS “EDAD MODERNA ECONOMIA” Y “EDAD CONTEMPORANEA INTRODUCCION”
Enviado por Jillian • 27 de Diciembre de 2017 • 2.790 Palabras (12 Páginas) • 692 Visitas
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- EL SUBDESARROLLO
Éste concepto se usa para comparar el nivel de avance de las diferentes naciones y se refiere a los Países que tienen un avance económico muy deficiente, los países subdesarrollados brillan por la ausencia de políticas efectivas para combatir los altos niveles de pobreza, el difícil acceso a la educación y cubrir las necesidades básicas de una buena parte de su población, esto desencadena que gran cantidad de sus habitantes tengan una calidad de vida muy pobre. En cuestiones gubernamentales, los países subdesarrollados dependen de créditos que piden a países desarrollados.Se encuentra que en los países subdesarrollados, hay un contraste casi dramático, ya que se puede distinguir que estando en el mismo país existan sectores muy avanzados y otros demasiado atrasados.Esto conlleva a que la riqueza este mal distribuida.
- ANALISIS EVOLUTIVO DEL DESARROLLO Y SUBDESARROLLOLa revolución industrial es necesaria para esta explicaciónLa revolución industrial dio lugar a un crecimiento poblacional, acompañado de mejoras condiciones de vida e ingresos per cápitaLa renta per cápita es la relación que hay entre el PIB de un país y la cantidad de habitantes.El PIB es el valor total de la producción corriente de bienes y servicios finales dentro del territorio nacional durante un periodo de tiempo generalmente un trimestre o un año.Cuando se habla de producción corriente de bienes finales se excluyen los artículos revendidos o comprados en un periodo anterior. Se entiende que no pueden ser contabilizados los insumos.Existen dos formas por las cuales se pueden contabilizar el PIB.1. Contabilizando el precio de los bienes finales de todos los sectores y sumarlos2. Llegar por medio del valor agregado que representa la producción de cada etapa del proceso productivoEl PIB puede considerarse como la suma de todas las compras finales en la economía.PNB es el producto nacional bruto, es el ingreso que perciben los residentes en un periodo de tiempo determinadoEn todas las economías, algunos de los factores de producción son propiedades extranjeras, por lo tanto parte del ingreso percibido por el trabajo y el capital en la economía en la realidad pertenece a extranjeros.El PIB mide el ingreso de los factores de producción dentro de las fronteras de la naciónEl PNB mide el ingreso de los residentes en la economía sin importar el ingreso que proviene de la producción interna o producción exteriorDESARROLLO AUTOCENTRADO Y DESARROLLO EXTROVERTIDOSon dos grandes modelos económicos, identificados por economistas.DESARROLLO AUTOCONCENTRADOSe da en países que parten de sus propias condiciones sociales, económicas y políticas y que además de esto extraen materias primas por medio de la colonización, apoyando esto con el desarrollo científico y tecnológico propio.DESARROLLO EXTROVERTIDOAdopta modelos extranjeros y se basa en las importaciones y exportaciones; los países importan productos que no se pueden producir en el propio y exportan los recursos propios, con el producto de las exportaciones, sostienen las importaciones.La mayoría de países del tercer mundo usan este tipo de modelo económico y algunos han alcanzado el desarrollo, un ejemplo de esto es, Corea del sur. DEPENDENCIA ECONOMICAUn País dependiente no tiene industrialización sólida, ni suficiente capacidad de inversión para el desarrollo científico, tecnológico e industrial. La dependencia económica Radica en que se tiene que importar capitales, maquinaria y tecnología necesaria para cubrir lo que el capital nacional o el gobierno no pueden cubrir. Lo que atrae a los imperialistas a invertir en nuestros países.
- MODELOS TEORICOS DEL DESARROLLO
1. Modelo clásico: Se centra en la expansión del capital comercial y financiero y esto conlleva el libre flujo del mercado.
Los clásicos definen a la riqueza como un flujo de producción, considerando más importante la industria y el comercio que la agricultura.
Consideraban al estado como solo un regulador de las políticas económicas, y tenían como principal lema “libre competencia”, “libre mercado”
Sus principales pensadores eran: Adam Smith, David Ricardo y John Stuart Mil
2.El modelo Neoclásica: Postula que el desarrollo se logra respetando las leyes del mercadeo y que el beneficio del crecimiento económico se expande a toda la sociedad, fue un modelo novedoso ya que se analizó desde la perspectiva de mercados dinámicos, además se aplicaron nuevas herramientas para el análisis económico.
Se considera que esta corriente no agrego nada nuevo al pensamiento económico sino un análisis a la teoría clásica.
Sus principales pensadores eran: Alfred Marshall, Jevons, Walras, Pigou, Menger, Wicksell, Clark, entre otros.
3. Modelo de Crecimiento de Meade: El objetico de este modelo es adecuar los instrumentos de análisis de carácter neoclásico a la investigación del crecimiento económico. Se parte desde cómo se va a explicar el crecimiento desde un punto de vista netamente técnico.
4. El Pensamiento Keynesiano: Se hizo en virtud de los problemas económicos de Inglaterra y el mundo. La crisis de 1929 y la solución que para ella dio Keynes, cabe decir que el pensador tenía muy clara la intervención del gobierno en la economía, sin perder de vista el pensamiento neoclásico. Para el análisis utilizo como base los elementos que fueron el nivel de ingreso y el mercado ahorro-inversión5.Modelo de crecimiento de Domar: Domar trato de hacer una teoría comprensiva del sistema de Keynes. Pretende poner en relieve un nivel de ingreso de pleno empleo, se requiere un montón definido de inversión. Tiene como supuestos básicos: economía cerrada y sin gobierno, nivel de pleno empleo, nivel general de precios constantes, etc.6.El Modelo de Crecimiento de Harold: Busca establecer instrumentos de análisis capaces de describir el carácter cíclico del crecimiento de economías a las cuales es inherente el desequilibrio. Busca adecuar los instrumentos de análisis para alcanzar cierto grado de las tendencias de largo plazo del sistema económico.
- EXTRAER LA TESIS SOBRE EL CRECIMIENTO Y EL DESARROLLO ECONOMICO DEL VIDEO SOBRE ESE TEMA Y LUEGO EXPLICAR DE COMO SE OBTIENE EL CRECIMIENTO ECONOMICO CON EL CASO DE COREA DEL SUR, SEGÚN EL VIDEO DE COMO SE PASO DE SER UN PAIS POBRE A UN PAIS RICO EN TIEMPO RECORD
- CRECIMIENTO Y DESARROLLO ECONOMICO
El crecimiento económico es la cantidad de bienes y servicios producidos por un país en un determinado tiempo y se mide a través del crecimiento
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