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Contraste Teorias de Desarrolo

Enviado por   •  22 de Enero de 2018  •  999 Palabras (4 Páginas)  •  409 Visitas

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Tal como lo hicieron Freud y Erickson, Piaget desarrolló una teoría de desarrollo humano. Por su parte, Piaget centra la misma en el desarrollo cognitivo la cual se explica por la ley de estabilización gradual o un avance hacia un estado de equilibrio de forma gradual. El desarrollo mental del recién nacido al adulto, es una progresiva equilibración que va de un equilibrio menor a un equilibrio mayor. Esta ley del equilibrio o estabilización gradual es la que rige en el desarrollo de la inteligencia, en la vida afectiva y en la vida social. De acuerdo a Piaget como resultado de la interacción de los esquemas con el medio, el desarrollo se produce por etapas. Los niños no son adultos con déficits o con inteligencia limitada, sino que ellos poseen sus propios esquemas para adaptarse al entorno, su propia lógica y su propia realidad muy distinta a la de un adulto.

Piaget (1936) fue el primer psicólogo en hacer un estudio sistemático del desarrollo cognitivo. Sus contribuciones incluyen una teoría del desarrollo cognitivo del niño, los estudios observacionales detalladas de la cognición en niños, y una serie de pruebas sencillas, pero ingeniosas para revelar diferentes habilidades. La suposición común en la psicología era que los niños son pensadores menos competentes que los adultos. Piaget demostró que los niños pequeños piensan en formas sorprendentemente diferentes en comparación con los adultos. Según Piaget, los niños nacen con una estructura mental básico (heredado y evolucionado genéticamente) en el que se basa todo el aprendizaje y el conocimiento posterior. Piaget agrupo su teoría cognitiva en 4 etapas:

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Podemos concluir que estos psicólogos coincidieron en centrar sus estudios y teorías en el comportamiento del desarrollo humano. De la misma forma coinciden en presentar sus teorías divididas por etapas en edades. Tanto Erickson como Piaget fueron educados e influenciados por legado del psicoanálisis de Freud. En contraste podemos decir que cada uno desarrolla su teoría desde puntos muy diferentes Freud sexualmente, Erickson socialmente y Piaget cognitivamente.

Referencias

McLeod, S. (2013). Sigmund Freud's Theories | Simply Psychology. Retrieved December 1, 2015, from http://www.simplypsychology.org/Sigmund-Freud.html http://www.slideshare.net/grisgarcia/freud-psicodinamica

http://reeduca.com/desarrollo-cognitivo-piaget.aspx

McLeod, S. (2013). Jean Piaget's Theories | Simply Psychology. Retrieved December 1, 2015, from http://www.simplypsychology.org/Jean_Piaget.html

McLeod, S. (2013). Erik Erikson's Theories | Simply Psychology. Retrieved December 1, 2015, from http://www.simplypsychology.org/ Erik-Erikson.html

http://www.slideshare.net/amoxua/teoria-psicosocial-de-erik-erikson-11619633

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