DISCURSO EN EL FORO NACIONAL DE JOVENES EMPRESARIOS DE TURISMO

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Por otra parte, la Administración debe dejar de interferir ámbitos de acción de la iniciativa privada y dedicarse a la que es su primera obligación: proveer de servicios. Y “servicios” es, sencillamente, que las cosas funcionen. Dotación de infraestructuras. Limpieza urbana. Seguridad ciudadana. Ordenanzas claras para ser cumplidas. Atención social. Protección de los más débiles. Amparo a las mujeres maltratadas. Escolarización eficiente. Etcétera, etcétera....

Y por ultimo, como señalaba hace un momento, hay un ámbito de especial relevancia de la economía turística: este espacio de interacción entre lo publico y lo privado. Ahí́ las posibilidades son infinitas e importantes, produciéndose unas sinergias generadoras de alto valor añadido. Van desde la promoción turística hasta la función catalizadora de voluntades e iniciativas. Así́, cuando el ayuntamiento de Calviá se lanza a organizar la Olimpiada de Ajedrez o se postula para un parque temático o un gran centro deportivo, no sólo contempla la promoción del deporte o la irrupción de una oferta cultural de primer orden, sino que, junto con la iniciativa privada, coadyuva a un replanteamiento en profundidad del modelo turístico del termino municipal.

Obsérvese lo que supone la Olimpiada de Ajedrez: 150 países, 500 periodistas y tres mil personas, fuera de la temporada turística y de alto nivel cultural, realizando una proyección mundial de las bellezas de nuestro municipio, y una promoción especial en los mercados potenciales del Norte y Este de Europa. Y esto no lo hace sólo el Ayuntamiento, sino el Ayuntamiento y los empresarios de Calviá a los que la institución convoca a llevar adelante el proyecto y al que se adhieren con entusiasmo las cinco asociaciones hoteleras del terminó y el Casino de Mallorca.

Es decir queridos amigos, y con ello termino, en este interesante Foro que hoy se celebra, vais a abordar cuestiones candentes que os ocupan y preocupan. Y lo vais a hacer con el rigor y solvencia profesional que corresponden a vuestra condición de jóvenes profesionales y de jóvenes empresarios. Poco más puedo decir, salvo daros la bienvenida e insistir en esa función cooperadora de la Administración, al menos de la administración del Ayuntamiento que presido, puesta al servicio de los ciudadanos y no al revés.

Muchas gracias a todos.

discurso motivacional

Señores y señoras, muy buenas tardes a todos. Es un verdadero honor estar hoy aquí́, frente a Uds. y tener la oportunidad de dirigirles algunas palabras.

Les propongo empezar por el principio...Antes de iniciar mi discurso, quizás lo más correcto sea que me presente y les explique quien soy, para que luego puedan entender el fervor y el sentimiento en las palabras del discurso que van a escuchar.

Para quienes no tengo el gusto de conocer, mi nombre es ORLANDO VERA ROJAS, soy Ingeniero Civil, egresado en el año 2000, de la universidad La Gran Colombia, actualmente estudiante de DERECHO de UNITROPICO, Me desempeñe como supervisor y tutor de la Universidad la Gran Colombia, por un período de dos años y hoy trabajo en la Gobernación De Casanare.

Hace más de dos mil años, el filósofo Platón dijo: “Largo y tedioso es el camino por medio de teorías, breve y eficaz por medio de ejemplos”.

Ahora, más de dos milenios después, nos hemos propuesto hacer realidad, proporcionando a todo aquel que anhela el conocimiento, una explicación, la teoría, y un ejemplo práctico de un tema del vasto campo del conocimiento humano.

Y es aquí dónde nuestro trabajo, estimados compañeros ESTUDIANTES UNITROPITAS, cobra vital importancia, Su formación y su experiencia, en la redacción de lo escrito y en la expresión oral, ayudará a lograr nuestros objetivos, haciendo de un tema complicado, una explicación lo más sencilla y asequible para cualquier persona.

Cada uno de ustedes tiene un campo donde sabe más y se sentirá más cómodo. Pero les pediré que escriban sobre temas, sobre los que ignoran casi todo.

“No Todos somos muy ignorantes. Lo que ocurre es que no todos ignoramos las mismas cosas” dijo alguna vez Albert Einstein.

Deseamos que nuestras explicaciones sean sencillas, por ello, les pediremos que escriban sobre temas que NO conocen. Sabemos que preguntarán, aprenderán y luego redactarán.

“No entiendes realmente algo a menos que seas capaz de explicárselo a tu abuela”, dijo también Einstein.

Y eso es lo que esperan de todos nosotros: una explicación clara, con palabras sencillas, sobre un tema complejo, que pueda comprender incluso nuestra abuelita.

Pregunten a sus compañeros, si Dos o tres cabezas piensan mejor que una.

Compartan lo que saben, porque es lo mejor que podemos dar.

Dijo Sócrates: “Sólo hay un bien: el conocimiento. Sólo hay un mal: la ignorancia”.

Corrijan con caballerosidad y mesura. Acepten las críticas y correcciones con modestia y amabilidad. A muchos nos da pánico hablar en publico, Nadie es perfecto y todos estamos expuestos a cometer errores, por descuido o por ignorancia. Evitemos la torpeza y hagamos de cada error y de cada corrección una oportunidad para mejorar en nuestro trabajo, para nuestro crecimiento personal y para contribuir al crecimiento de nuestros compañeros.

Los docentes, Confían en nuestro conocimiento, en nuestro afán de superación y trabajo de equipo. Pero sobre todo, confían en su nuestra pasión. Pasión por aprender y transmitir lo aprendido. Pasión por lograr el objetivo. Pasión por hacer de lo complicado, algo sencillo.

HABLAR MAS… (cinco minutos OJO )

Muchas GRACIAS.

OVR.