LAS BASES BIOLÓGICAS DE LA CONDUCTA.
Enviado por Rimma • 18 de Abril de 2018 • 1.559 Palabras (7 Páginas) • 457 Visitas
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- Sistema nervioso somático: se compone de las neuronas sensoriales las cuales conducen mensajes al sistema central, y de neuronas motoras las que conducen mensajes a los músculos esqueléticos.
- Sistema nervioso autónomo: transmite mensajes entre el sistema central y los órganos internos, se divide en dos partes: las divisiones simpáticas (genera una movilización en todo el cuerpo para que afronte al agente estresor), parasimpáticas (se encarga de relajarlo y mantiene un estado de tranquilidad), los dos trabajando juntos logran un equilibrio de los órganos internos.
EL SISTEMA ENDOCRINO.
Otro sistema de comunicación del organismo, constituido por glándulas endocrinas que producen hormonas, sustancias químicas, regula el metabolismo, crecimiento, desarrollo sexual y control de la vida emocional.
Las glándulas tiroides.
Reducen la concentración y causan irritabilidad cuando esta hiperactiva, cuando esta hipoactiva provoca somnolencia
Las glándulas paratiroides.
Secreta parathorma para controlar y equilibrar los noveles de calcio, fosfato en la sangre, líquidos tisulares e influye en la excitabilidad del sistema nervioso.
La glándula pineal.
Responde a la exposición de luz, regulando los niveles de actividad durante el día.
El páncreas.
Regula el nivel de azúcar en la sangre secretando insulina y glucagón.
La hipófisis.
Produce la mayor parte de hormonas y se divide en dos:
- Hipófisis posterior: controla el sistema nervioso, produce dos hormonas la vasopresina (aumento presión arterial, regula el volumen de agua en las células) y oxitocina (contracción del útero e inicia la lactancia).
- Hipófisis anterior: “glándula maestra”, reacciona a mensajes químicos provenientes de la sangre y segrega hormonas que dan acción a otras glándulas endocrinas.
Las gónadas.
Glándulas reproductivas (testículos y ovarios), segregan testosterona y estrógenos.
Las glándulas suprarrenales.
Son dos glándulas suprarrenales situadas arriba de los riñones, la corteza suprarrenal y la médula suprarrenal, ambas ayudan en las respuestas del organismo frente al estrés.
LA GENÉTICA DE LA CONDUCTA Y LA HERENCIA HUMANA.
La discusión en torno a la herencia frente a crianza se refiere a la función que realizan en la conducta humana. Los campos conexos de la genética de la conducta y la psicología evolutiva le ayudan al psicólogo a examinar la influencia de la herencia en la conducta humana.
Genética.
Estudia cómo se transmiten rasgos de una generación a otra por medio de genes. Cada gen está alineado por cromosomas, compuestos principalmente por ácido desoxirribonucleico. Los integrantes de un par de genes pueden ser dominantes o recesivos. En la herencia poligénica, varios genes interactúan para originar un rasgo en particular (color de ojos o cabello).
Genética y conducta.
Los psicólogos emplean varios métodos para estudiar las relaciones entre los genes y algunas conductas:
- Estudios de descendencia los cuales investigan la heredabilidad de características en animales criados de la misma raza o casta.
- Estudios de selección estudian la heredabilidad de un rasgo cruzando a los animales con otros que también lo tienen.
- Estudios sobre la familia examinan las influencias genéticas en la conducta humana
- Estudios sobre gemelos, estudian a gemelos idénticos que tienen la misma estructura genética.
- Estudios de adopción sirven para determinar la influencia que la herencia y el ambiente tienen en la conducta humana.
Evolución.
En 1859 Charles Darwin propuso la teoría de la selección natural donde menciona que los grupos de organismos cambian con el tiempo. En términos modernos, la teoría establece que los organismos mejor adaptados tienden a sobrevivir, transmitiendo sus características genéticas a las generaciones sucesivas.
Psicología evolutiva.
Explica con éxito muchas peculiaridades interculturales del comportamiento.
Consecuencias sociales.
Muchas personas se sienten incómodas con el estudio de la genética conductual y de la psicología evolutiva, ya que se pueden detectar anomalías genéticas, lo cual genera el debate sobre los derechos del niño y los padres, algunos temen que la investigación de la psicología evolutiva les reste fuerza a los movimientos en favor de la igualdad social, otros temen que haga que la gente piense que la genética es el destino.
Conclusiones.
Después de haber desarrollado la lectura me doy cuenta que todo nuestro cuerpo está ligado a una pequeñísima parte que son las neuronas las cuales tenemos que cuidar para tener un buen funcionamiento de nuestros sistemas nerviosos y del sistema endocrino, para poder tener un buen funcionamiento neuronal es bueno tener una alimentación adecuada, una buena cantidad de sueño reparador y hacer ejercicio.
Pero también me di cuenta que no todo tiene que ver de como cuidemos nuestro cuerpo sino que también tiene que ver mucho nuestra herencia genética.
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