PSICOLOGIA CLINICA CONDUCTUAL

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En este paradigma se abordará a B.F. Skinner, un estudiante de la Universidad de Harvard, quien propuso un nuevo modelo que explicaba la conducta llamado Triple Relación de Contingencias o paradigma E-R-C.

En este paradigma encontramos un nuevo elemento, quedando el estímulo, la respuesta y el nuevo elemento llamado consecuencia, el cual tenía sus fundamentos en los trabajos de Thorndike. Skinner decía que las respuestas de un organismo no son necesariamente provocadas por algún estimulo, sino que están fuertemente ocasionadas por las consecuencias que ellas mismas determinan en el ambiente (Kazdin, 2000). De esta manera se dio el surgimiento del Condicionamiento Operante.

El condicionamiento operante es un procedimiento en el que incrementan las posibilidades de que una conducta se vuelva a repetir como una consecuencia de los estímulos reforzantes.

En este nuevo modelo, a las consecuencias positivas se les llamaba reforzamiento positivo, refiriéndose un evento agradable, lo cual hacia que incrementara la posibilidad de que la conducta se presentara en el futuro, las consecuencias negativas eran un castigo y así la conducta disminuye o incluso desaparece.

Skinner, al ser humano lo concibe como un todo, como un sistema unificado de respuestas el cual está en un medio ambiente del cual no se le puede separar, motivo por el cual el individuo y el medio ambiente deben ser estudiados. (Kanfer y Phillips, 1975).

Los trabajos de Joseph Wolpe cobraron gran importancia en el ámbito clínico en el año de 1958, el dio forma a un nuevo paradigma, llamado: E-O-R-K-C. Las investigaciones que realizó con gatos sobre las reacciones de ansiedad y evitación lo llevaron a desarrollar nuevas técnicas para el tratamiento de la ansiedad.

Con su trabajo logro desarrollar el Principio de Inhibición Recíproca, encontrando resultados que lo llevaron a la creación de la Desensibilización Sistemática y el Entrenamiento Asertivo. La Desensibilización Sistemática por mucho tiempo llego a ser una de las mejores técnicas para el tratamiento de la ansiedad. Sin embargo, los modelos de la Psicología Conductual seguían siendo limitados.

En 1968 Frederick Kanfer y Joan Phillips dieron a conocer un nuevo paradigma que explicaba la conducta humana, el cual llamaron Ecuación Conductual. En este paradigma se le incluyeron dos elementos a la Triple Relación de Contingencias, fueron la O de organismo y la K que habla de la relación de contingencias entre la respuesta y la consecuencia. Quedando así:

E- Estímulo: Son las condiciones ambientales

O- Organismo: Son las variables orgánicas, genéticas

R- Respuesta: Describe las acciones del individuo

K- Relación de Contingencia: El tiempo que transcurre desde que se emite la conducta y el momento en que el sujeto entra en contacto con la consecuencia.

C- Consecuencia: Es igual que en la Triple Relación de Contingencia, puede ser positiva o negativa.

Durante este periodo la Psicología Conductual se caracterizó por sus aplicaciones a problemas humanos, a tratar la conducta de desadaptación directamente y a describir los trastornos de conducta en términos de relaciones entre el estímulo, la conducta y sus consecuencias (Cruzado, Labrador y López, 1993).

La psicología clínica conductual ha sido muy laureada por sus aportaciones en el tratamiento de muchos trastornos, la razón es muy simple: su eficacia y rapidez, en los periodos de la segunda guerra mundial fue cuando más se echó mano de esta trayectoria, debido a que había muchos individuos con una gran variedad de trastornos originados por las contingencias bélicas de aquel entonces, las técnicas de introspección de aquel entonces no resultaban ser de lo más eficaz y por su efecto tardío no fueron tomadas en cuenta y se empezaron a utilizar las técnicas cognitivo-conductual que recientemente habían sido dadas a la luz y comprobadas por personajes emblemas de esta rama como le es Skinner, todo esto en la unión americana. Los trastornos con los que se ha trabajado y demostrado mayor eficacia son una gran lista, pero estos son por mencionar algunos de los más sonados:

Los trastornos de ansiedad son los trastornos más comunes en la población en general y de los más estudiados dentro del campo de la psicología.

El concepto de ansiedad ha sido estudiado desde siempre por diversas teorías en las cuales se encuentran los Modelos de Psicología Conductual donde desde sus inicios con los primeros experimentos de Watson y Rayner (1920) sobre la adquisición de fobias, y de Pavolv sobre neurosis experimental.

Una de las teorías para explicar la adquisición del miedo por condicionamiento fue propuesta por Mowrer en 1939, quien define a la ansiedad como una respuesta aprendida que se presenta ante señales que en el pasado han sido seguidas de situaciones de daño o dolor.

En los años cincuenta Joseph Wolpe psicólogo de origen africano se dedicó al estudio de la ansiedad como un patrón de la actividad del sistema nervioso asociado con una activación emocional, que tiene lugar cuando una persona cree que está expuesta a amenazas o daños, los cambios corporales son circulación sanguínea, una disminución de la circulación sanguínea en el estómago por mencionar algunos.

Existen varios tipos de trastornos de ansiedad como:

- El trastorno de ansiedad generalizada (TAG)

- La agorafobia y crisis de angustia

- Las fobias específicas

- El trastorno Obsesivo Compulsivo (TOC)

- El trastorno de estrés postraumático (TEPT)

CONCLUSION

Me pareció muy interesante y de mucha importancia el inicio y la evolución de este enfoque para entender el aprendizaje y la conducta humana, a pesar de que se ha criticado por como los conductistas quitaban importancia a cosas tan importantes como las emociones y todo lo de la mente. Y a pesar de eso fue la corriente que dio explicación a la conducta humana.

Por DANA SOFIA SOTO MONCADA

La psicología cognitiva conductual es una rama que ha revolucionado el aspecto clínico desde cualquier punto en el que se vea debido a que esta marca una pauta muy interesante, como mencionamos, posterior a la segunda guerra mundial la situación era difícil