Psicólogos tradicionales
Enviado por poland6525 • 8 de Marzo de 2018 • 2.133 Palabras (9 Páginas) • 308 Visitas
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3. Inspección de datos disponibles, así como búsqueda de soluciones viable.
4. Formulación de una hipótesis de la solución.
5. Comprobación de la hipótesis por acción.
Maxine Greene: según este autor la enseñanza es un proceso en el que están implicados tanto el que escucha como el que habla, y por tanto no es divisible. El papel del profesor con respecto al del alumno es más el de un mentor que el de un colega. Esto quiere decir que el profesor forma parte del proceso de enseñanza.
Progreso que brindaron a la educación para que otros la profundicen:
Dewey dio pie a Piaget y Vigotsky para que profundicen la teoría, según Dewey la educación actual fundamenta su base a las ideas. Esta consiste en que será el alumno quien experimente y descubra en mundo en forma autónoma, y el docente solo será el guía. Su huella ha quedado notablemente impregnada en el ámbito de la reforma educativa, que hoy en día, todavía sigue implícita. Las ideas de Piaget se basan en que la inteligencia atraviesa fases cualitativamente distintas. Especialmente en su desarrollo, la inteligencia de un individuo va atravesando un proceso de evolución en el que se va pasando de una estructura a otra absolutamente distinta, estas estructuras sirven para ordenar la realidad de una manera también distinta; Atribuye una importancia fundamental a la interacción del niño con el medio en su proceso de desarrollo y de aprendizaje. El niño es considerado como el ser activo en el aprendizaje. Aprende o reinventa organizando y reorganizando sus experiencias. Vigotsky, el conocimiento es el resultado de la interacción social; en ella adquirimos consciencia de nosotros, aprendemos el uso de símbolos que nos permiten pensar en formas cada vez más complejas. Consideraba que el contexto (social, familiar, cultural, escolar, etc.) es crucial para el aprendizaje, ya que, produce la integración de los factores social y personal, y que por medio de la interacción el niño aprende a desarrollar sus facultades y comprende su entorno.
Thorndike: su teoría da pie para que Watson hable de la conducta externa, La Teoría del Aprendizaje de Thorndike representa la estructura E - R original de la Psicología del Comportamiento: El aprendizaje, es el resultado de asociaciones formadas entre estímulos y respuestas.
Te llevo bajo mi piel: el poder en la escuela, higiene y salud mental.El poder en la escuela, la idea de ídolo se entiende como aquello que nos representa a nivel social, por la cual se funda un ideario, como ídolo de la institución puedo hacer alusión a nuestra bandera patria, la entonación de nuestro himno nacional argentino y cantata chaqueña “Tu vencerás”, las escarapelas que cada miembro de la institución se apropia llevando en su pecho con mucho orgullo y honra, las invitaciones a docentes, directivos, alumnos a la copropiedad del acto.
Una vez comenzado el acto se puede presenciar el ídolo del conocimiento didáctico, La
enseñanza es un hecho social y una acción individual (acción situada, informada, intencional y responsable)
Por ser social son necesarias otras visiones, como el profesor en el marco
social, subjetivo, de naturaleza pedagógica, cultural y social.
También juegan en estos procesos las condiciones organizativas y normativas, definición política, acciones de capacitación, etc.
ENSEÑAR es una actividad marcada por componentes teóricos-técnicos ya que remite a una acción en pos de un propósito en la que se ponen en juego un conjunto de conocimientos, principios teóricos, acción y procedimientos técnicos o estrategias.
Puedo hacer mención, respecto a este tema en la manera en como los diferentes miembros de la organización institucional plantearon sus ideas con anterioridad para ciertas actividades presentes que se vieron luego reflejadas en el acto, por ejemplo: la dramatización de la época, en donde tuvieron que tener presente tiempos pasados, para así generar una actuación respecto a los sucesos vividos en esa semana de mayo de 1810, el baile que realizaron los alumnos, profesores en representación también de la época, la banda folclórica, la realización de carteleras y gigantografias, etc. Dicho con esto todo lo que apareció en manera visible con creatividad para dar luego comienzo al mencionado acto.
El ídolo del conocimiento se concede por un vínculo con la institución y el país.
La higiene mental es el conjunto de actividades que permiten que una persona esté en equilibrio con su entorno sociocultural. Estas acciones intentan prevenir el surgimiento de comportamientos que no se adapten al funcionamiento social y garantizar el ajuste psicológico imprescindible para que el sujeto goce de buena salud mental.
Cantar el himno es parte de nuestra higiene mental, ya que debemos conocer sus letras, al igual que cuando cantamos la cantata TU VENCERAS, el origen de la Escarapela, El origen de los colores de la escarapela y las razones por las que fueron elegidos para simbolizar a la Patria no pueden establecerse con precisión, pero lo cierto es que el 13 de febrero de 1812, Manuel Belgrano, mediante una nota, solicitó al Triunvirato que se establezca el uso de la escarapela nacional bicolor: azul-celeste y blanco, Belgrano debió omitir el color rojo ya que como él lo expresara por escrito las tropas españolas y proespañolas lo estaban usando en sus emblemas. "Manuel Belgrano vio el cielo celeste y las nubes blancas, y en esto se inspiró para crear la Bandera nacional.
Conocer parte de nuestra historia Patria hace que logremos una salud mental, esta se define como el ajuste del individuo de sí mismo y al mundo total con el máximo de efectividad, satisfacción, regocijo y aceptación social, etc.
Los mecanismos de defensa se hacen presente los siguientes: compensación, racionalización, identificación, aislamiento, egocentrismo, represión.
Compensación: este mecanismo lo relaciono de dos maneras
- En las actuaciones de alumnos, el profesor tomo sus participaciones en el acto como un parcial.
- Este mecanismo parte según Bernard, en directas e indirectas; un claro ejemplo es en el baile logro proyectarse enclenques (débiles) por escases de ensayos.
Pero en
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