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Resumen ¿QUÉ ES LA PSICOLOGÍA?

Enviado por   •  20 de Mayo de 2018  •  22.992 Palabras (92 Páginas)  •  343 Visitas

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Freud, es el primer teórico que elaboro una teoría bien estructurada de la personalidad. El Ello, el Yo y el Superyó.

Y en la consideración topológica el aparado psíquico compre la parte inconsciente, subconsciente o preconsciente y la parte consciente.

Las etapas psicosexuales según Freud: anal, oral, fálica (complejo de Edipo-Electra), latencia y la genital.

El objetivo principal de la terapia psicoanalítica es hacer consciente lo inconsciente.

Las técnicas psicoanalíticas parten de la regla fundamental “la asociación libre”, el insight, la transferencia y contratransferencia.

DISCIPULOS DE FREUD

- Psicología individual de Adler: Alfred Adler, nació en Viena el 07 de febrero de 1,870. Se enfoca en la estructura central de la personalidad (sentimientos de superioridad e inferioridad).

- Psicología analítica de Jung: Carl Gustav Jung, nació en Kesswyl, Suiza, el 26 de julio de 1,875, para él la tendencia central de personalidad es la plenitud del YO. Habla del inconsciente personal, inconsciente colectivo y los arquetipos.

- Psicología socioanalítica de Fromm: Erich Fromm nación el 23 de marzo de 1,900 en Frankfut, Alemania. Se centra en el desarrollo de la propia naturaleza humana, habla de cinco tipos de amor (fraternal, maternal, erótico, amor de sí mismo y el amor hacia Dios). Para Fromm hay tres tipos de relación entre padre e hijos: simbiótica, distanciamiento destructivo, y el amor.

- Psicología evolutiva de Erickson: Erik Homburger Erikson, nació en Frankfurt, Alemania, el 15 de junio de 1,902, le da gran importancia al YO. la cual gira alrededor as 3 líneas importantes: principios epigenéticos, relación, función de la realidad social.

TERAPIA CONDUCTUAL

- Pavlov y el condicionamiento clásico: Iván Petrovich Pavlov, nació el 27 de septiembre de 1,849 en Riazan, Rusia. Desde 1,879 dirigio el laboratorio de Botkin y en 1,904 0btuvo el premio Nobel de medicina sobre sus trabajos sobre circulación sanguínea y digestión. El condicinamiento clásico se basa en apareamiento de estimulos. EI_ EN RI – RC.

Si a Pavlov se le puede considerar, como el abuelo de la corriente conductista. John Broadus Watson, fue su verdadero padre. Este psicólogo americano nacido en 1,878, reprocha a la psicología experimental el recurrir a la introspección y aboga por una postura de admitir solamente lo que puede ser observado, medido y repetido.

- Skinner y el condicionamiento operante: Burrhus Frederick Skinner nació en Susquehhana (Pensilvania) en 1,904, es considerado como uno de los más grandes psicólogos de todos los tiempos y el más grande exponente de la corriente conductista. Skinner usa el método inductivo. Para él el ambiente es el gran seleccionador de la conducta, es antimentalista. Los términos instrumental u operante son equivalentes. El condicionamiento operante es un proceso de ejercer control sobre la conducta de un organismo en un cierto ambiente, por medio de la aplicación de refuerzos.

ANTEDENTES DE LA TERAPIA COGNITIVO CONDUCTUAL

Para los conductistas, la conducta o la acción y sus consecuencias determinan la cognición y en, efecto los cognitivistas, el papel central se le otorga a la cognición, de tal modo que su afirmación esencial es que “como tú piensas, tú sientes y actúas”. Finalmente para los teóricos emotivos, el sentimiento es primario y es lo más poderoso.

Los elementos más relevantes que han catalizado el surgimiento y expansión de la terapia cognitivo-conductual en los años 70, han sido la filosofía griega, sobre todo la socrática y epicúrea; en el conductismo mediacional, con autores como Tolman y su conducta propositiva; Cautela con sus operantes encubiertas y Bandura con su aprendizaje social.

Las terapias cognitivas existentes en la actualidad sostienen un consenso generalizado de que las más notables por su utilidad y su aplicación clínica son:

- La terapia racional Emotiva: propuesta por Albert Ellis, quien nació en Pittsburg, Pennsylvania en 1,913 en su libro públicado en 1,962, Razón y emoción en psicoterapia, muestra las líneas fundamentales de su pensamiento que ha ido expandiendo en innumerables libros y artículos hasta la actualidad.

La TRE, se basa en el esquema ABC.

- La terapia cognitiva de Beck: Aaron T. Beck, es conocido por su aportación esencial al tratamiento de la depresión, al proponer su terapia da gran efectividad al tratamiento, que se basa en un modelo de la depresión. Dentro del cual considera la tríada cognitiva, los esquemas y los errores cognitivos.

- El entrenamiento en inoculación estrés: propuesto por Donald Meichenbaum, hace su incursión en el campo clínico cuando en 1,969 junto con Goodman propone la técnica autoinstruccional aplicada a niños impulsivos.

ENFOQUE HUMANISTA

TERAPIA CENTRADA EN EL CLIENTE

Carl Rogers nació en Oak Park, Illinois, USA, el 08 de enero de 1,902, la teoría de Rogers debido en parte a la tremenda empatía, de su autor ha suscitado gran entusiasmo en Europa y América latina y se ha aplicado a diversas áreas de la psicología: clínica, consejería, educación, relaciones humanas, industria, relaciones matrimoniales, se enfoca en la naturaleza del hombre, el organismo, desarrollo del yo, necesidad de estima, las condiciones de la dignidad personal.

TEORIA DE LA GESTALT

La teoría Gestalt apareció como una alternativa de las dos grandes escuelas psicológicas: psicoanálisis y conductismo.

Nació ante todo como una teoría de la percepción, luego se aplicó al aprendizaje, a la terapia. Sus iniciadores fueron alemanes:

Max Wertheimer, nació en Praga (Checoslovaquia) en 1,880.

Wolfgang Kölher, nació el 21 de enero de 1,887.

Kurt Kofka, nació en Berlín en 1,886.

La palabra Gestalt no tiene un significado especifico podríamos traducirlo por “configuración”, “Forma”.

Los conceptos básicos de la Gestalt son: isomorfismo, campo psicofísico, figura fondo.

Las

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