ASISTENCIA PSICOLOGICA DE OFICIO

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7°Hipótesis

Si se diera ayuda psicológica de oficio a los hijos de padres durante y después del proceso de divorcio en el estado de Veracruz, traería una buena relación entre padres e hijos, menos familias desintegradas, menos violencia psicología ejercida de los padres hacia los hijos, más comunicación y confianza de padres e hijos y para el estado una sociedad con más valores.

8°Variable

Dependiente: asistencia psicológica de oficio para los hijos durante y después del proceso de divorcio de sus padres en el estado de Veracruz.

Independiente: procesos de divorcio en el estado de Veracruz.

9°Procedimiento de la muestra

Esta investigación se llevara a cabo la aplicación de 100 entrevistas tanto a hombres como a mujeres mayores de 18 años con un nivel socioeconómico de clase media alta y clase media baja yque tengan un nivel de estudios medio superior y superior en la cuidad de Córdoba Veracruz.

10°Tamaño de la muestra

La muestra que tomaremos en cuenta Muestra intencionada.

11°Métodos y técnicas

El método inductivo, el método analógico o comparativo, el método documental, el método de testimonio oral, el método hipotético, el método estadístico. Y la técnica será la directa y la de campo.

12°Introducción

Capítulo 1. El divorcio

- Historia del divorcio.

- Concepto de divorcio.

- Factores que provocan el divorcio

- El divorcio desde diferentes puntos de vista de grupos sociales.

Capítulo 2. Terapia psicológica

2.1 Historia de la psicología

2.2. ¿Qué es terapia psicológica?

2.3 Cuales son los beneficios de una terapia psicología

Capítulo 3. Terapia psicología en el divorcio

3.1. ¿Quiénes son los más afectados en el divorcio?

3.2 Problemas psicológicos en los hijos de padres divorciados

3.3 Ayuda psicológica de manera gratuita y obligatoria para los hijos de padres en divorcio.

3.4 Beneficios al crear una ley de ayuda psicológica a los hijos de padres en divorcio

Conclusión.

13°Programa de actividades (cronograma)

Meses

Actividades

Tiempo

Agosto

Investigar en diferentes fuentes de información como libros, revistas y archivos que hablen de este tema.

Dos semana

Entrevistar a personas especializadas en psicología y realización de encuestas.

Dos semanas

Septiembre

Observación y recopilación de información del estudio del comportamiento de los hijos de padres en proceso de divorcio o

divorciados

Dos semana

Septiembre

Ordenar las respuestas obtenidas tanto de las entrevistas y de las encuestas así como apuntar las conclusiones obtenidas de la

Observación del comportamiento de las personas estudiadas.

Una semana

Octubre

Mostrar las consecuencias psicológicas que pasan los hijos en el proceso de divorcio.

Dos semanas

La realización de diferentes hipótesis para poder adquirir resultados para solucionar esta problemática

Dos semanas

Noviembre

Ordenar toda la información obtenida de todo el procesos de investigación y realizar un borrador

Dos semanas

Pasar el trabajo en limpio y hacer entrega de el

Una semana

14°Bibliografía básica y complementaria

BENEDEK, Elisa y Brown, Catherine, como ayudar a sus hijos a superar el divorcio, Ed. Medici.

GADNER, Richard, las preguntas de los niños sobre el divorcio, Ed. MAD, 2005.

GODOY, Encarna, el niño ante el divorcio, Ed. Pirámide, 2005.

ISAZA, Posse, Gloria, Mercedes y López, Jordán, María, Elena, algo pasa en casa: el divorcio de mis padres,Ed. S.A. ediciones, 2010.

RAMIREZ, Gonzales, Marta, cuando los padres se separan, 2°ed; Ed. biblioteca nueva.

RICCI, Alessandro, separados pero siempre padres, 1°ed.; Ed. CCS.

SERRANO,Carmen,¡me ha dicho mama que no me quieres!, Ed. EDAF, 2013.

VALLEJO, Nájera, Alejandra, hijos de padres separados:consejo para recuperar la armonía y el respeto ante un nuevo futuro, Ed. temas de hoy, 2006.

WATROUS, Ángela y Honeychurch, Carole, después de la separación: reconstruyendo tu vida a partir de cero, Ed. AMAT, 2002.

Internet:

http://www.solohijos.com/web/que-siente-el-nino-cuando-sus-padres-se-separan/

http://www.psicoterapeutas.com