Capítulo 16 El Psicoanálisis
Enviado por Sandra75 • 30 de Noviembre de 2018 • 746 Palabras (3 Páginas) • 278 Visitas
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16.3.3.3. La fantasía y la vida onírica.
Freud entenderá como fantasía los sueños diurnos, escenas, episodios, ficciones, historietas novelísticas que el sujeto forja y se relata durante el estado de vigilia
16.3.3.4. Los síntomas.
El síntoma es una formación de compromiso entre los impulsos reprimidos y los mecanismos defensivos del yo.
16.3.3.5. Teoría de la personalidad.
La personalidad es el resultado evolutivo de la estructuración psíquica del individuo, la formación de la personalidad aparece como una socialización progresiva en la que se proponen identificaciones sucesivas y múltiples. Freud descubrió mecanismos de defensa como la regresión, la formación reactiva, el aislamiento, la anulación retroactiva, entre otras.
16.4. Método terapéutico psicoanalítico: El psicoanálisis.
Para la psicoterapia se necesita un análisis que distinga la función para ejercer una función. El encuadre intenta crear unas condiciones que faciliten la regresión patológica del paciente. El análisis favorece la memoria del paciente, los recuerdos y deseos olvidados.
16.4.1. Instrumentos terapéuticos al servicio de la interpretación.
Al comienzo del psicoanálisis el analista comenta la regla fundamental que consiste en que el paciente este relajado y diga lo primero que se le venga a la mente, siendo lo más sincero que pueda. Se aplica a los sueños para intentar hacer explicita la relación entre los contenidos y acontecimientos. También se aplica en sucesos de la vida cotidiana como disfunciones de la memoria.
16.5. Las escuelas psicoanalíticas.
Se divide el psicoanálisis en múltiples escuelas. Los planteamientos llegaron en dos oleadas, la primera como la forma progresista, la psicoterapia y las nuevas ideas sobre el lugar de los niños y la sexualidad en la sociedad. La segunda como la sociedad burócrata.
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