En el texto presentado se trató y se discutió sobre el estudio del caso de Víctor, un niño con diferentes problemas cognitivos y sociales al cual se le denomina “niño salvaje”.

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- Ejercitar, durante algún tiempo, sobre los objetos de sus necesidades físicas, las más simples operaciones del espíritu, determinando de inmediato la aplicación sobre objetos de instrucción:

En esta última etapa Víctor ya mostraba avances en su desarrollo, por ejemplo, el llanto y el terror que sintió en un momento en una plataforma elevada del observatorio al que fue llevado por la señora Guerin, este al ver la distancia se arrojó a su gobernanta lleno de temor y llanto (pág. 133). También, aprendió la palabra leche que utilizaba al sentir necesidad de tomar eso que tanto le gustaba; entendía la mayor parte de las cosas por medio de la vista, para lo cual Jean aplico la educación para sordomudos. Por último, Le permitían estar en un grupo social diferenciando sus características con las de los animales.

Teniendo en cuenta estas cinco proposiciones llegamos a una serie de preguntas y conclusiones:

- ¿El niño perdió el lenguaje?

Se definieron dos partes, la primera, que el niño no tenía un lenguaje definido y por esto no se desarrolló o no se dio el habla mediante el entorno en el que se encontraba; la segunda, debido a la edad en la que se perdió Víctor y al no poder encontrar a alguien con quien comunicarse para poder desarrollar el habla, comenzó a emitir sonidos y gruñidos adaptándose así a un nuevo lenguaje totalmente diferente al nuestro.

- ¿A qué edad se perdió Víctor?

Se parte del pensamiento de que un niño de muy temprana edad no habría podido sobrevivir por sus propios medios en una selva. Sin embargo, algunos estudiantes consideraron que él si habría podido sobrevivir a este entorno por medio de su instinto de supervivencia sin importar la edad en la que se haya perdido en la selva.

- ¿Existe o no el instinto maternal?

En este debate se dio a conocer que el instinto maternal no existe, ya que en algunos casos como pudo o no suceder en este, que la madre haya dejado a su hijo sin sentimiento alguno en una selva, o que una mujer aborte dan pie a pensar y ver que no existe tal instinto. Este, no es más que una costumbre y parte de la cultura de la sociedad donde se establecen ciertos parámetros para el cuidado de los niños.

En conjunto, se concluye que el ser humano mientras más se adentra a una vida en sociedad y cultura, más débil es ante la naturaleza; deja de actuar por instinto, construyendo bases como el lenguaje, la cultura, etc. Creando así diferentes opciones de vida.

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