INTERPRETACIÓN DE LOS INDICADORES EMOCIONALES
Enviado por Jillian • 4 de Diciembre de 2017 • 847 Palabras (4 Páginas) • 300 Visitas
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LA OMISIÓN DE LOS OJOS: Niños aislados socialmente. Temen a enfrentar problemas y escapan a la fantasía. ______________________________________________________________ ( )
OMISIÓN DE LA NARIZ: Asociada con conducta tímida y retraída, y con la ausencia de agresividad manifiesta. Angustia de castración. ___________________________________________ ( )
OMISIÓN DE LA BOCA: Sentimientos de angustia, inseguridad y retraimiento inclusive resistencia pasiva. Rechazo a comunicarse para nada. Incidencia de miedo, angustia, perfeccionismo y depresión.
OMISIÓN DE LOS BRAZOS: Refleja ansiedad y culpa por conductas socialmente inaceptables que implican los brazos y las manos. ______________________________________________ ( )
OMISIÓN DE LOS PIES: Refleja un sentido general de inseguridad y desvalidamiento. Inseguridad de base. ________________________________________________________________ ( )
OMISIÓN DEL CUELLO: Relacionada con inmadurez, impulsividad y controles internos. _____ ( )
Observaciones:
[pic 2] Reporte de Interpretación de la Figura Humana
Elaborado por: Ilse Daniela Hernández López
FICHA DE IDENTIFICACIÓN
Nombre: Marco Antonio López Castro
Edad: 7 años 3 meses
Sexo: Masculino
Fecha de nacimiento: 8 de marzo de 2007
No. De hermanos: 2
Fecha de aplicación: Mayo 2015
DESCRIPCIÓN GENERAL
El niño es traído por sus padres quienes asisten puntuales a la cita, traen al niños con con ropa formal, en buenas condiciones de aliño. El trato del niño es cordial y respetuoso. Durante la entrevista y aplicación se muestra cooperador y atento.
RESULTADOS
El candidato dibujo primero una figura masculina. El trazo en ambos dibujos es remarcado y un poco entrecortado lo cual nos indica la presencia de rasgos ansiosos de la personalidad con tendencia al aislamiento y tensión interna, lo cual puede provocar posibles agresiones. Se puede apreciar que es un niño con inseguridad en algunos aspectos del ambiente que lo rodea, quien tiende a sentirse ansioso y por ende puede actuar a la defensiva ya que, por momentos le cuesta trabajo interactuar con su medio ambiente. También se muestra que el candidato tiende a ser rígido consigo mismo debido a una probable falta de confianza en sus capacidades como en sus habilidades escolares.
El dibujo se encuentra centrado lo cual indica equilibrio emocional, capacidad para el control de impulsos, es decir, que es capaz de adaptarse al medio ambiente y tomar decisiones positivas. En la persona bajo la lluvia, se muestra que cuenta con mecanismos que le permiten desarrollarse positivamente tanto en un ambiente escolar como en su vida familiar. Tales mecanismos permiten que el niño se muestre seguro de sí mismo y sociable según las exigencias del contexto. Busca la aprobación social y se muestra extrovertido superficialmente.
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