LA INCONFORMIDAD DE UN PENSAMIENTO JOVEN

...

Objetivos

Objetivos específicos

- Dar a conocer a los jóvenes las capacidades que cada persona tiene aunque en esa etapa no lo desarrollen, con cada etapa deben tener un nivel de realidad porque le están tratando de lograr o que ya lograron que es la autosuficiencia.

- Por medio de platicas escuchar a estos jóvenes insatisfechos, generarles opciones para que tengan un cambio de pensamiento extremo, este puede ser cambios de su personalidad.

- En los jóvenes tienen una confusión hoy en día al elegir lo que quieren ejercer profesionalmente, mas que elegir es tener satisfacción por lo que hacen y lo que van hacer en un futuro, para esto ellos necesitan casos de la vida real que los lleve a decidir muy bien pensando en ellos y pensando en lo que quieren lograr

Objetivos generales

- Identificar las razones por las cuales tanto el hombre como el joven actual, no está conforme con lo que vive, o con lo que tiene.

- analizar el pensamiento de un joven que entienda las razones por las cuales, muchas veces, no vale la pena estar insatisfechos con lo que se tiene, para así ayudar a la realización de una proyección profesional.

- Interpretar de una manera en que se vea reflejada la satisfacción total, de aquel joven que quiera ejercer lo que quiere

Capítulo 1

Problemática

Es condición del hombre que llega a la madurez hacer la revisión de su vida para ver en la trayectoria de su desarrollo el desfile de sus aciertos y de sus errores e imaginar, al mismo tiempo, frente al balance obtenido, ese otro desfile de lo que pudo ser, si hubiese ensayado actividades distintas, orientadas a la conquista de metas diferentes.

Sin embargo, y a pesar del margen de error, siempre ah buscado, tanto su comodidad, como su propio bien, podríamos decir que aunque se busca comodidad y un método para llegar al propio bien, podríamos decir que aunque se busca el propio bien, y todos los factores que aportan en una comodidad vital, nunca se estará conforme con esta tan anhelada comodidad, en varios aspectos como lo es, a nivel social, a nivel familiar, a nivel económico, a nivel afectivo e incluso en algunos casos a nivel personal.

Debido a esto, se puede observar como a una persona le afecta todo este entorno de inconformidad, en su forma de actuar, en su forma de desarrollarse integralmente, en su personalidad, en fin esta insatisfacción presenta un daño clave en el ser humano, pero ¿Por qué no puede estar contento con nada?

Todo empieza con un pensamiento que seguramente muchas personas tenemos, y es ‘’No Puedo’’ aquella frase que significa impotencia, para hacer las cosas, o quizás, la intolerancia de uno mismo.

Sin embargo todo ser humano tiene diferentes capacidades, pero las tiene, es el hecho de no saberlas aprovechar en un principio, porque seguramente nos sentimos satisfechos de muchos de nuestros actos; aprobamos, sin arrepentimientos, algunos que la generalidad podría condenar o que infaliblemente condenaría; otros nos sonrojan o nos empequeñecen, varios nos son indiferentes pero el balance, aunque resulte favorable, no logra convencernos de que nada más ni mejor hubiésemos podido hacer. Siempre creemos que han existido en nosotros potencias creadoras que no supimos descubrir, explotar ni encauzar o que sólo conseguimos sorprender cuando ya nos faltaban el tiempo y las fuerzas requeridas para tornarlas fecundas.

Capítulo 2

A quien va dirigido

Esto va dirigido a diferentes jóvenes, con diferentes edades como lo son de dieciséis, dieciocho y veinte años lo que pretendemos es preguntarles si están satisfechos con su vida, si las acepta tal y como son, o si no tienen algo que creen que les hace falta. Por lo cual también hacemos este tipo de interrogación es para que ellos entiendan o puedan tratar de mejorar su realidad por el medio de la escucha a otros jóvenes, sin embargo hay pensamientos diferentes que pueden desarrollar una reacción relativa, es decir, si las circunstancias de su vida son algo, difíciles, quizás no haya razón para que un pensamiento tan joven entienda las razones por las cuales, muchas veces, no vale la pena estar insatisfechos con lo que se tiene, para así ayudar a la realización de una proyección profesional, que no incluya inconformidad y el deseo y obsesión de querer algo más allá de lo que se puede obtener.

Hablando del contexto social, deducimos la posibilidad del inconformismo del joven actual respecto a su identidad, es decir, vemos como sigue culturas sociales, y toma ejemplos de, vestimenta, forma de hablar, forma de actuar, forma de interactuar con los demás, y como esto afecta en su entorno familiar, en conclusión, esta propuesta se dirige principalmente a los jóvenes que tienen alguna inconformidad con su vida y todo lo que los rodea, mostrándoles asi, que si están tan insatisfechos con lo que viven, tienen la posibilidad de cambiarlo, mediante ellos mismos, utilizando sus capacidades, para que al final, puedan convencerse que tienen facultades para hacer de su vida, algo de lo que se sientan orgullosos.

Capítulo 3

Propuesta de la solución

Asumimos que en sí, podemos hacer las cosas, y asumimos que quizás son las limitaciones que nosotros mismos nos proporcionamos, las que nos impiden realizar nuestras actividades, o puede ser nuestra falta de voluntad o circunstancias ajenas a lo que nosotros mismos podemos hacer, esto se determina en la seguridad de uno mismo, autoestima quizás, o simplemente el hecho de querer hacer las cosas.

No son pocos, es verdad, aquellos que trabajan con cariño y constancia en su profesión y están seguros de que para ella nacieron; pero cualquiera que sea el campo de nuestras actividades, cualesquiera nuestras obras y la forma en que hemos vivido y luchado, la verdad es que todos hemos de bajar a la tumba insatisfechos, creyendo que si hubiésemos actuado de manera diferente, inspirados por estímulos distintos y métodos y dirección más adecuados, habríamos alcanzado metas mejores o vivido con menos desaciertos y caídas.

Pero si miramos a nuestro pasado podemos observar que hicimos cosas buenas, que en algún momento nos pudimos haber sentido bien con lo que hacíamos, pero no, si miramos al pasado solo veremos lo que hicimos, no lo que queríamos hacer, es ese sentimiento