Psicología del Desarrollo I Capítulo 2: El inicio de la vida: genética y desarrollo Prenatal
Enviado por Kate • 28 de Diciembre de 2018 • 1.259 Palabras (6 Páginas) • 609 Visitas
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- ¿Qué es el síndrome de muerte infantil súbita (SMIS)?
Es la muerte inexplicable durante el sueño de un bebé aparentemente sano
- ¿Qué es un reflejo?
Son respuestas organizadas, no aprendidas e involuntarias que ocurren automáticamente en presencia de ciertos estímulos.
- ¿En qué consiste la teoría de los sistemas dinámicos?
En cómo se desarrollan y coordinan las habilidades motoras
- Medida diseñada para determinar las respuestas neurológicas y conductuales de los bebés frente a su ambiente:
Escala e evaluación conductual neonatal de Brazelton (EECN)
- ¿Qué es el fracaso no orgánico para crecer?
Es un trastorno por el cual los bebes dejan de crecer debido a una falta de estimulación y atención como resultado de una mala crianza
- ¿Qué es sensación?
Estimulación física de los órganos sensoriales
- ¿Qué es percepción?
Ordenamiento, interpretación, análisis e integración de los estímulos que se refieren a los órganos sensoriales y del cerebro.
- ¿Qué sentidos son integrados por los bebés a través de la percepción multimodal?
La vista y el tacto
- ¿Qué es el enfoque multimodal de la percepción?
Es aquel enfoque que considera como se integra y coordina l información recolectada por varios sistemas sensoriales individuales
- ¿Qué son los alcances?
Son las posibilidades de acción que brinda una situación o estimulo dado
- ¿Cuál es el peso y longitud promedio de un recién nacido?
3.178 kg y 50 cm de longitud
- ¿Qué son los sueños de movimientos oculares rápidos (MOR)?
Son los periodos del sueño que se encuentra en los niños mayores y adultos y que se asocia con soñar.
Capítulo 5: Desarrollo cognoscitivo en la infancia
Las ideas de Jean Piaget acerca de cómo aprenden los niños podría resumirse a: Acción= Conocimiento. Su conocimiento procede de la acción motora directa. Suponía que todos los niños pasan por cuatro etapas en un orden fijo desde el nacimiento a la adolescencia:
Sensoriomotriz
Preoperacional
Operaciones Concretas
Operaciones Formales
- ¿Qué es la etapa sensoriomotriz?
Es la etapa inicial del desarrollo cognoscitivo propuesta por Piaget, que se divide en seis subetapas
1.-Reflejos simples
2.-Primeros hábitos y reacciones circulares primarias
3.-Reacciones circulares secundarias
4.- Coordinación de las reacciones circulares secundarias
5.-Reacciones circulares terciarias
6.-Inicio del pensamiento
- ¿Qué es un esquema?
Es un patrón organizado de funcionamiento que se adapta y cambia durante el desarrollo
- ¿En qué conducta se combinan los esquemas con la finalidad de resolver un problema?
Conducta dirigida a metas
- ¿Qué es la codificación?
Es el proceso mediante el cual la información se registra inicialmente en la memoria de una forma utilizable
- Es el grado en que una actividad requiere atención:
La automatización
- ¿Cómo se le llama al modelo que identifica la manera en que los individuos adquieren, almacenan o usan información?
Modelo del procesamiento de la información.
- ¿Cómo de define la capacidad de memoria en la infancia?
Proceso mediante el cual la información es inicialmente registrada, almacenada y recuperada.
- Psicólogo del desarrollo que formulo la primera medida del desarrollo infantil:
Arnold Gesell
Fue diseñada paraa distinguir entre niños con un desarrollo normal y uno atípico
Nancy Bayley. Escalas Bayley del desarrollo infantil: evalúan el desarrollo de un niño de los 2 a 42 meses. Se enfocan en dos áreas: habilidades mentales y motoras. Escala mental: sentidos, percepción, memoria, aprendizaje, solución de problemas y lenguaje. Escala motora: habilidades motoras finas y gruesas.
- ¿Qué es el lenguaje?
Sucesión sistemática y significativa de símbolos que es la base de la comunicación.
Tiene varias características:
- Fonología (sonidos básicos del lenguaje que se combinan para formar palabras)
- Morfemas (mínima unidad de lenguaje con significado)
- Semántica (reglas que rigen el significado de palabras y oraciones)
- Frogmatica (relación con los usuarios y circunstancias de la comunicación)
- ¿Qué refleja el balbuceo?
Los sonidos del lenguaje al cual están expuestos los niños
- ¿Qué son las holofrases?
Son
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