Resumen Psicopatologia.

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2) Revolución Psiquiátrica: Se le atribuye a Freud con los aportes del Psicoanálisis, que alcanzaran a la Psicología, Psicopatología y Psiquiatría. El mundo había sufrido ya dos heridas narcisísticas (Darwin, Copérnico) y Freud trae la tercera (el Yo no es dueño de su propia casa/ el Icc), como consecuencia de las experiencias de Charcot con la hipnosis en pacientes histéricas.

Janet, Breuer suman la hipótesis de una disociación de la conciencia en estas pacientes (formaciones de grupos psíquicos separados). Freud no está de acuerdo con el origen que le dan ellos. Para Freud la causalidad de la histeria siempre fue traumática y sexual y los paradigmas principales del Icc son el Icc, la transferencia, el conflicto.

- Aparición de los Neurolépticos: En la década del 50 aparecen los primeros psicofármacos. Permiten humanizar a la psiquiatría, dejando de ser imprescindibles los medios físicos de contención, aislamiento o confinamiento de los pacientes. (la angustia es la brújula en la clínica para hacer conciente lo inconsciente, pero los excesos de angustia no dejan trabajar y ahí la medicación ayuda a bajarla).

BREVE RECORRIDO POR LA HISTORIA DE LA LOCURA

(CF II Capítulo I)

Edad Media

Se realizan las cruzadas, cuyo objetivo era arrancar del poder de los musulmanes los Santos Lugares. Como consecuencia, llegan a Occidente influencias de la cultura Oriental, y con ellas la lepra. En la Edad Media la locura es pensada como un exterior diabólico, y la lepra como su castigo por Dios. Surgen los leprosarios para exclusión de los leprosos. El cuerpo es un obstáculo, lo que enferma es el espíritu.

Renacimiento

El fin de las cruzadas determina la desaparición de la lepra. Nace la imprenta, posibilitando que la lectura se instale en la sociedad. Se rompe esa estricta unidad de sentido que caracterizó a la Edad Media. Florecimiento de las ciencias y las artes (Copérnico, Galileo) En esta época, se embarca a los locos en naves que viajarán sin destino.

Período Clásico

El pensamiento cartesiano hace de la razón el límite de la existencia de lo humano. Lo irracional, en tanto sin razón, será inhumano. La locura será inhumana. El naciente capitalismo necesita de un nuevo orden social (revolución industrial). La razón es concebida según las leyes del mercado. Aquellos que no tienen lugar en el nuevo orden y lo obstaculizan, serán marginados (vagabundos, malvivientes, ociosos, alienados). Surgen los hospicios, instituciones de reclusión para los locos. Nace la psiquiatría, que apuesta a la locura como enfermedad.

El saber psiquiátrico

Según Paul Bercherie, se puede dividir a la historia de la psiquiatría en 2 períodos:

- de la clínica sincrónica (1ª mitad del siglo pasado) La locura es tomada como un género homogéneo que en su interior contiene especies (síndromes sincrónicos reunidos alrededor de la manifestación más central de la enfermedad). Se comienza a pensar que una afección psiquiátrica es consecuencia de una lesión orgánica, producto de un agente causal específico.

- de la clínica diacrónica (2ª mitad del siglo pasado hasta, 1930 aprox.). Se toma en cuenta el pasado, presente y futuro de la enfermedad. Se tiende al estudio de su etiología. El acento está puesto en el aislamiento, descripción, clasificación y etiología de las distintas patologías.

Kraepelin: Crea su “Compendio de psiquiatría”, que se impone en todo el mundo. Crea el término dementia praecox. Reagrupa los cuadros maníacos y depresivos.

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METODOS

(CF I, Capítulo II)

Método

Método es un camino para llegar a un conocimiento. Cuenta con un plan prefijado y reglas determinadas: orden, pasos a seguir (≠ azar).

Conocimiento

Es un proceso óntico que sucede en un individuo (sujeto), quien a través de ciertos elementos (datos) adquiere un resultado (saber) de algo (objeto). Es preciso que exista un objeto de conocimiento y un sujeto de conocimiento, vinculados por el acto de conocer. Hay 2 tipos de conocimiento:

Conocimiento Científico

Conocimiento Filosófico

- Riguroso: Justeza de la confrontación de las formulaciones teóricas con los hechos que cada ciencia investiga.

- La ciencia es objetiva: No se limita a las intuiciones individuales

- La ciencia es verificable: Dispone de operaciones (empíricas o racionales) por las cuales es verificable de manera objetiva (en la realidad).

- La ciencia es sistemática: Posee teorías científicas vinculadas unas con otras, mediante relaciones lógicas (siempre del mismo modo)

- La ciencia es universal: Las leyes científicas son enunciados universalmente válidos (compartidas por la comunidad científica)

- La ciencia es autocorrectiva: Los sistemas científicos son abiertos y no pretenden ser absolutos, ni definitorios.

- Parte de supuestos

Saber sin supuestos y de los principios primeros o últimos

Saber de totalidades

Objetivo, sistemático (≠ caótico) y universal

Doxa: (opinión): Conocimiento azaroso, afirmativo y variable.

Epísteme: (ciencia) Conocimiento que asegura el más alto grado de adquisición de la verdad.

Ciencia Universal: Sistema de proposiciones lógicamente estructuradas y demostradas, constantes y universales, articuladas entre sí por relaciones de subordinación.

Ciencia Particular: Conjunto de conocimientos ciertos, que se refieren a un objeto circunscripto.

Concepto de Triple adecuación -Fenomeno -Objeto -Metodo

Para que una ciencia sea considerada como tal, debe haber una triple adecuación entre