Seleccion de Personal Portafolio

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Cabe destacar que él se centra en el mercado laboral junto con la oferta y demanda que se presentan. Ya que las empresas junto con la globalización van cambiando su métodos y políticas para así obtener mayor productividad pero con menos costo. Este dice que el candidato elige a la organización, pero considero que es algo discordante este planteamiento, pues, si la persona posee los cursos, habilidades, destrezas, conocimientos y experiencias, más de lo que se está pidiendo para dicho puesto, este decide si tomarlo o no. Pero quien no posee experiencia alguna en el puesto, pero posee todos los demás caracteres, la empresa será quien tome la decisión de si aceptarlo o no.

Reclutamiento y selección de personal de Arias

Esta autora no depura la información como Chicavenato. Habla con tecnicismo y transparencia el punto que se presenta, es decir, define los procedimientos como si fuesen normas inquebrantables, que tienen que realizarse de esa manera, si no se realiza así, puede acarrear consecuencias que perjudiquen de forma agresiva a la organización. Al parecer la autora considera que no es necesario hacer uso de muchas palabras para explicar un tema, ya que cada uno posee una cierta cantidad de textos que no pasan de 5-6.

Se centra en describir los temas de manera objetiva, es decir, no habla de la búsqueda interno o externo, sino que habla de la selección y reclutamiento como los procesos más importantes de una empresa, el cual lo acompañan un conjunto de procedimientos que nos permite obtener lo que se busca. Las organizaciones son las responsables de cómo se realicen estas, los empleados no tienen que ver con ello. Menciona que los empleados se rigen de las políticas, métodos y normas de la empresa para realizar dichos procedimientos.

Esta aglomera los términos de manera sustancial y lineal dando así a entender que el resultado de los procesos a desarrollar, son sencillos de obtener. Si se sabe lo que se hace al respecto.

Términos utilizados:

*A*

- Aptitud: capacidad potencial suficiente e idónea para realizar algún tipo especifico de trabajo. Psic. gen. La capacidad de aprovechar toda enseñanza, capacitación o experiencia en un determinado ámbito de desempeño.

- Actitud: disposición ante el trabajo, determinada por la presencia de diversas variables internas o externas al sujeto (Preferencias, motivación, Medio social). Psic. gen. Predisposición de la persona a responder de una manera determinada frente a un estimulo tras evaluarlo positiva o negativamente.

- Archivo elegibles:

*C*

- Conducta: reacción global del sujeto frente a las diferentes situaciones ambientales.

- Cognitivo: es aquello que pertenece o que está relacionado al conocimiento. Éste, a su vez, es el cúmulo de información que dispone gracias a un proceso de aprendizaje o a la experiencia.

- Constructo: Es una construcción teórica que se desarrolla para resolver un cierto problema científico. Para la epistemología, se trata de un objeto conceptual o ideal que implica una clase de equivalencia con procesos cerebrales.

- Constructos hipotéticos: son conceptos teóricos que no cumplen con los requerimientos de las variables interventoras en sentido estricto. Es decir, cuando estos constructos involucren términos que no sean completamente reducibles a términos empíricos y se refieren a procesos o entidades no directamente observables (aunque no sean necesariamente inobservables).

*D*

- Destrezas: capacidad de un individuo para realizar con pericia, precisión, facilidad y economía de tiempo y esfuerzo. Psic. gen. Es la habilidad o arte con el cual se realiza una determinada cosa, trabajo o actividad.

- Desempeño: grado de desenvoltura que una entidad cualquiera tiene con respecto a un fin esperado. Por ejemplo, un trabajo puede tener un buen o mal desempeño en función de su laboriosidad, una empresa puede tener un buen o mal desempeño según la calidad de servicios que brindan en función de sus costos.

*E*

- Eficiencia: es el uso racional de los medios para alcanzar un objetivo predeterminado (es decir, cumplir un objetivo con el mínimo de recursos disponibles y tiempo).

- Eficacia: es la capacidad de alcanzar el efecto que espera o se desea tras la realización de una acción.

*H*

- Habilidades: capacidad de un individuo para realizar con pericia, precisión, facilidad y economía de tiempo y esfuerzo. Psic. gen. Es la aptitud innata, talento, destreza o capacidad que ostenta una persona para llevar a cabo y por supuesto con éxito, determinada actividad, trabajo u oficio.

*I*

- Inteligencia: En líneas generales, capacidad mental para entender, recordar y emplear de un modo practico y constructivo, los conocimientos en situaciones nuevas.

- Igualdad de oportunidades: es un reconocimiento de que hay diversidad de compromisos, esfuerzos y talentos que pueden producir resultados desiguales aun cuando los puntos de partida sean relativamente similares.

- Idóneo: Un individuo que es adecuado o conveniente para una cosa, especialmente para desempeñar una función, una actividad o un trabajo.

*M*

- Merito personal: es la acción que convierte a una persona en digna de un premio o de un castigo así mismo. La que justifica un reconocimiento o un logro o que explica un fracaso.

*R*

- Reclutar: se refiere a la acción de alistar reclutas para llevar a cabo una misión u objetivo especial en cualquier ámbito, ya sea en una empresa, en un ejército, en una investigación periodística, entre otras opciones.

- Reclutamiento de personal: es el proceso de atraer individuos oportunamente en suficiente número y con los debidos atributos y estimularlos para que soliciten empleo en la organización.

*S*

- Seleccionar: aquella acción a partir de la cual se escogen, eligen, con cuidado, ya sea cosas o individuos de entre varias correspondientes a su misma especie o categoría.

- Selección de personal: es aquella acción, actividad, que desplegará el departamento de recursos humanos y que consiste en elegir, siguiendo determinados parámetros y condiciones, a las personas más idóneas