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Tarea de terapia conductual

Enviado por   •  6 de Noviembre de 2018  •  945 Palabras (4 Páginas)  •  422 Visitas

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le pregunto a los padres cuando inicio el problema los cuales respondieron que desde que estaba pequeño tenia ansiedad cada vez que lo llevaban donde el pediatra pero que en los ultimo tiempo se habían agudizado mas al punto que de mencionar al medico este comenzaba a llorar.

Análisis y descripción de la conducta problema.

Luego de conservar con los padres pudimos comprobar que los estímulos antecedentes ( E) de la respuesta de ansiedad son principalmente de tipo ambiental, lugares, como centro de salud , y la conducta problema ( R) es de tipo fisiológico , pues este presenta sudoración respiración rápida, y mareo, en cuanto a lo cognitivo pudimos notar que presenta preocupación, ansiedad.

Tratamiento para eliminar la fobia.

Luego de conocer el problema se estableció como objetivo eliminarlo mediante la técnica de la desensibilizacion sistemática, con el objetivo que el niño adquiera la habilidad para controlar la ansiedad que le produce la aplicación de una inyección, para esto nos auxiliamos de la técnica de relajación progresiva, esta consiste en, sentar en una silla al paciente ponerlo confortable,.. Ponerlo tan cómodo como sea posible nos debemos permitir usar (utiliza zapatos o ropa apretada) y no cruzar las piernas.

Hacer una respiración profunda completa; hacerlo lentamente. Otra vez. Después alternativamente tensamos y relajamos grupos específicos de músculos. Después de tensionar un músculo, este se encontrara más relajado que antes de aplicar la tensión. Se debe concentrar en la sensación de los músculos, específicamente en el contraste entre la tensión y la relajación. Con el tiempo, se reconocerá la tensión de un músculo específico y de esta manera seremos capaces de reducir esa tensión.

No se deben tensar músculos distintos que el grupo muscular que estamos trabajando en cada paso. No mantener la respiración, apretar los dientes o los ojos. Se ordeno respirar lentamente y uniformemente y pensar solo en el contraste entre la tensión y la relajación. Cada tensión duro 10 segundos; cada relajación otros 10 o 15 segundos.

Procedimiento usado.

Le explicamos al niño que para ayudarlo a superar su fobia era necesario exponerlo a la situación temida, con el fin de enseñarle a la habilitación a las inyecciones, por lo que planeamos a realizar de forma gradual una aproximación en imaginación, y luego que este estuviera mas relajado y preparado pasaríamos a la exposición en vivo elaboramos una jerarquía de situaciones ansió genas luego que obtuvimos la relajación necesaria pasamos a la imaginación un proceso que duro 6 días de una hora diaria luego pasamos a la exposición en vivo obteniendo que los niveles de ansiedad habían sido disminuido por lo que continua con el tratamiento.

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