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Tema- Aprendizaje y motivación.

Enviado por   •  6 de Abril de 2018  •  995 Palabras (4 Páginas)  •  347 Visitas

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Por último, el lenguaje también se relaciona ampliamente con la resolución de conflictos al igual que los otros procesos cognitivos, ya que le da versatilidad a los mensajes a la hora de afrontarnos con un problema; el cómo se manifiesta una situación, o cómo vas a transmitir es de mucho peso si necesitamos de una solución. El lenguaje sirve para comunicarnos y poder expresar lo que pensamos o sentimos, así que va directamente relacionado con la resolución de un conflicto dependiendo de lo que busquemos, es decir, si queremos persuadir a alguien, las palabras que utilicemos y la forma en que las llevemos a cabo son factores fundamentales para cumplir nuestro objetivo. Si necesitamos decir lo que pensamos, hay que buscar la manera óptima, dependiendo el ambiente en el que nos encontremos, para poder decirlo sin perder los estribos, o reaccionar ante impulsos, o peor aún… no tener en claro nuestras ideas para que puedan ser expresadas mediante palabras y quedarnos callados. A veces la gente piensa que el quedarse callado, será lo mejor para evitar conflictos cuando debería ser totalmente lo contrario.

Conclusión

Siempre estaremos rodeados de estímulos y conflictos. No siempre sentiremos igual que los demás; siempre habrá diversas formas de pensamiento que no nos parezcan, pero por eso creo que es importante el hecho de que conozcamos otras perspectivas para ir formando nuestros propios juicios. El contexto, los valores, las costumbres, las diversas ideologías, nuestras experiencias, etc., son factores que siempre deben ser tomados en cuenta para razonar nuestras decisiones al momento de solucionar un conflicto. No podemos cegarnos, debe haber cierta humildad y objetividad al momento de actuar. Las emociones a veces nos podrán someter, pero debemos razonar y actuar de manera lógica y congruente con lo que queremos que suceda. Para obtener resultados diferentes, hay que hacer cosas diferentes. No hay que estancarnos y hay que hacer un análisis de todas las cosas para poder tener un pensamiento crítico y estar abierto a distintas posibilidades. Es importante leer a Anita Woolfok, puesto que aclara muchos aspectos de la creatividad y los procesos cognitivos al momento de que un conflicto se nos presente.

Referencias bibliográficas

Woolfok, Anita (2010), Psicología Educativa, México: Pearson Educación. Parte 2: Aprendizaje y motivación. Capítulo 8: Procesos cognitivos complejos. Creatividad y resolución creativa de problemas Pp. 288-293.

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