Teorias de la personalidad de sigmund freud
Enviado por Helena • 27 de Mayo de 2018 • 761 Palabras (4 Páginas) • 429 Visitas
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ejemplo los niños que suelen ser castigados por los padres porque no avisaron para ir al baño, pueden ser en la adultez personas inhibidas, desordenadas o derrochadoras.
ETAPA FALICA (De 3 años a 6 años).
Los niños descubren sus genitales y el placer de la masturbación, en este periodo se experimenta un gran apego por el padre del sexo opuesto y tiene celos del padre del mismo sexo.
A este conflicto Freud le dio el nombre de Complejo de Edipo.
ETAPA DE LATENCIA ( De 6 años a la pubertad).
Al terminar la etapa fálica los niños pierden el interés por la conducta sexual, el yo adquiere actitudes como la vergüenza, el disgusto y la moralidad.
ETAPA GENITAL (Al inicio de la pubertad).
Donde retorna la energía sexual a los órganos sexuales, ahora los jóvenes conocen las diferencias sexuales y buscan a miembros del sexo opuesto para satisfacer sus necesidades eróticas.
El ELLO es la parte primitiva de la psique busca satisfacer los instintos más básicos y el placer instantáneo sin pensar en las consecuencias, posee una naturaleza biológica.
EL SUPERYO es la parte donde se reflejan las normas morales y éticas de la sociedad en que vivimos, que son transmitidas por nuestros padres, maestros, líderes religiosos y demás entidades que ejercen una influencia sobre nosotros, el superyó nos evalúa constantemente, nos reprocha y hace sentir culpables cuando hacemos algo inadecuado como mentir, robar o pensamos algo incorrecto.
EL YO es la parte de la psique que media entre el ello y el superyó y mantiene contacto con la realidad externa, su trabajo es mantener el control sobre las exigencias de lo que nosotros deseamos (ello) y lo que la sociedad espera de nosotros (superyó), de esta manera el yo como mediador buscara saciar en la medida de lo posible los instintos más básicos que el ello demanda, pero dentro de las normas socialmente aceptadas exigidas por el superyó.
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