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Test Gestáltico Visomotor (Bender). Lauretta Bender.

Enviado por   •  6 de Noviembre de 2017  •  1.806 Palabras (8 Páginas)  •  836 Visitas

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Nombre: WISC - RM

Editorial: Manual moderno

Lugar de origen: Estados Unidos.

Primera edición: 1994.

Última edición y revisión: 2012 (WISC lV).

Objetivo de la prueba: Coeficiente intelectual, bajo dos escalas escala verbal y escala de ejecución y cada una va a tener sub-pruebas.

Escala verbal: información, semejanzas, aritmética, vocabulario, comprensión y (retención de dígitos).

Escala de ejecución: figuras incompletas, ordenación de dibujos, diseños con cubo, composición de objetos, claves y (laberintos)

Material de la prueba: Un manual, cuadernillo con problemas de aritmética, figuras incompletas y diseños con cubos, cubos, ordenación de dibujos, lámina en blanco y lámina de arbolitos, composición de objetos (rompecabezas), manzana, niña, caballo, coche y cara, protocolo con claves y laberintos, planilla para claves, pantalla esquemática para la composición del rompecabezas.

Edades a las que se aplica: A partir de los 6 años 0 meses 0 días hasta los 16 años 11 meses (primaria).

Forma de aplicar: individual.

Área de aplicación: Educativa y Clínica.

Tiempo de aplicación: 45 minutos – 1 hora 30 minutos.

Tipo de prueba: Psicométrica.

Validez: 6 meses.

Nombre: Test de matrices progresivas (RAVEN).

Autor: J.C. Raven

Editorial: Paidos

Lugar de origen: Argentina 1993

Última edición y revisión: 2004

Califica: Coeficiente intelectual (analítica), bajo cinco series.

Material de la prueba: 1 cuadernillode matrices, 1 protocolo, 1 manual y 1 plantilla de respuestas correctas.

Edades a las que se aplica: A partir de los 10 años - 40 años.

Forma de aplicar: individual y colectiva.

Áreas de aplicación: Clínica, laboral y en algunas ocasiones en educativa.

Tiempo de aplicación: entre 30 - 40 minutos, sin cronómetro.

Tipo de prueba: Psicométrica.

Nombre: Inventario de orientación profesional universitaria (RIMADA).

Autor: Balarmino Rimada Peña

Editorial: Trillas

Primera edición: 2008

Última edición y revisión para población mexicana: 2010

Califica: Aptitudes, intereses vocacionales y preferencias universitarias.

Material de la prueba: Un manual, cuestionarios de aptitudes de preferencias universitarias, gráficos y hoja de vaciado, hoja de cómputo.

Edades a las que se aplica: A partir de los de los 15 años.

Forma de aplicar: individual.

Áreas de aplicación: Educativa.

Tiempo de aplicación: 1 hora – 1 hora 30 minutos.

Tipo de prueba: Psicométrica.

Validez: 5 meses.

Nombre: Perfil – inventario de la personalidad P – IPG (Gordon).

Autor: Leonard Gordon Allport.

Lugar de origen: Estados Unidos

Primera edición:1995.

Última edición y revisión: 2013

Editorial: Manual moderno

Califica: Personalidad bajo 8 rubros:

Plus: Autoestima (AE) PPG (azul)

Ascendencia (A)

Responsabilidad (R)

Estabilidad emocional (E)

Sociabilidad (S)

Inventario de personalidad Gordon (IPG, amarilla)

Cautela (C)

Originalidad (O)

Relaciones personales (P)

Vigor (V)

Material de la prueba: 1 manual, 1protocolo con 38 reactivos, gráficos, plantillas de calificación (azul y amarilla).

Edades a las que se aplica: A partir de los de los 15 años o preparatoria en adelante.

Forma de aplicación: Individual o colectiva.

Áreas de aplicación: Laboral y en algunos casos en educativa.

Tiempo de aplicación: 25 minutos - 40 minutos.

Tipo de prueba: psicométrica.

Validez: 6 meses.

Nombre: Técnica Cleaver.

Autor: J.P. Cleaver.

Lugar de origen: Estados Unidos.

Primera edición: 1959.

Califica: Perfil del puesto del candidato, bajo los siguientes rubros:

1. Dominancia (Drive).

2. Influencia (Influence).

3. Constancia o persistencia (Steadiness).

4. Apego, cumplimiento (Consciousness).

• Como el sujeto describe su desempeño en el puesto (FH).

• Comportamiento diario (T)

• Motivación (M)

• Bajo presión (L)

Material: 1 cuestionario de autodescripción, 1 cuestionario de factor humano, planillas de respuestas correctas, 1 manual y gráficos.

Edades a las que se aplica: A partir de los de los 15 años.

Forma

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