Actividad construyo mi identidad unadista

...

*Me identifico mucho con el componente solidario Tecnológico Cultural partiendo de la idea de estos como elemento innovador de la educación a distancia.

Se destacar de este componente la forma en como la virtualidad se extiende y hace posible que todas las personas que hacen parte de la UNAD puedan alcanzar de forma innovadora las fuentes del conocimiento de la carrera que deseen, ya sea por webconferencias, foros, chat y muchos otras opciones y fuente documentaciones y bibliotecas virtuales.

*Componente Pedagógico – Didáctico Comprendamos.

Me encanta la pedagogía enseñar lo que se y lo aprendido, este componente habla de investigación sobre toso del aprendizaje autónomo, de los medios por los cuales virtuales es decir las TIC’S, los entornos de aprendizaje y obviamente los estudiante y la forma de trabajar ya sea en grupo o de manera individual.

*Componente Académico Contextual como responsabilidad sustantiva de formación integral.

Con este me identifico a un más primero que nada por el área de bienestar y la parte de investigativa, la forma en la que cada uno de estos factores influye en fortalecer los demás componentes.

Estos son algunos de los componentes con los cuales me siento identificado sin restarles importancia a los demás, que también son muy importante de hecho todos componen parte fundamental de del ser unadista.

CUADRO DE VALORES

RESPETO

[pic 1]

Me identifico con este valor por cómo debe ser mi relación con las personas en mi formación, el cómo debo llevar mi proceso académico en cuanto a mis tutores y compañeros de diferentes grupos y demás.

RESPONSABILIDAD

[pic 2]

Este valor en particular es uno de los que más enfatizo y más quiero mejorarlo día a día; me identifico por que realmente le aporta demasiado a mi proceso académico con la UNAD.

TOLERANCIA

[pic 3]

La tolerancia es indiscutiblemente uno de los valores que siempre debe estar presente en mi vida, porque todo los días voy a tratar con personas de culturas diferentes a las mías y debo aceptarlas y aprender de ellas

SUPERACIÓN

[pic 4]

Este está y estará impregnado, en mi proyecto de vida siempre deseo superarme y más en esta faceta de educación superior con la UNAD

DISCIPLINA

[pic 5]

Este valor es determinante porque me ayuda a vivir el día a día de una forma segura lo intento aplicar todo los días y cuando lo aplico bien le aporta de manera importante a mi parte académica

RECONOCIMIENTO DE REGLAMENTO ESTUDIANTIL

CAPITULO 6 DE LAS SITUACIONES ACADEMICAS

ARTICULO 45. Prueba de caracterización

Esta prueba se hace con el fin de identificar el estado de aprendizaje de las personas que van a ingresar, además sirve como prueba de ingreso a la universidad logrando así establecer estrategias didácticas y de acompañamiento

ARTICULO 46. Homologación

Es el estudio realizado o que se realiza de una institución diferente o de la propia con el fin de que se pueda hacer reconocimiento de unas materias o cursos aprobados para ser tenido s en cuenta en su formación. La idea es que deba tener las calificaciones aprobadas para que puedan ser estudiadas.

CAPÍTULO 10 E-MONITORÍAS

ARTICULO 91. Seguimiento y evaluación del desempeño del e-monitor

Es el seguimiento que le hacen al proceso de e-monitor es decir si está cumpliendo con las metas y los objetivos y el plan de trabajo propuesto.

ARTICULO 86. Definición

Es un estudiante destacado por su capacidad académica y porque también se acopla muy bien al modelo virtual pedagógico de la UNAD, debe tener matricula vigente en un programa académico.