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El cambio climático en Guatemala

Enviado por   •  30 de Noviembre de 2017  •  2.917 Palabras (12 Páginas)  •  526 Visitas

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Comudes: Los Concejos Municipales de Desarrollo (COMUDES) se encuentran integrados por el Alcalde Municipal quien es la persona encargada de la coordinación, los Síndicos y Concejales que la corporación municipal determine, los representantes de los Concejos Comunitarios de Desarrollo (COCODES) el cual puede ser un número de hasta veinte, los representantes de las entidades públicas que tengan presencia en la localidad y los representantes de las entidades civiles locales que hayan sido convocados.

Características de los Derechos humanos de primera, segunda y tercera generación

Primera generación: son los Derechos Civiles y Políticos, se caracterizan porque están destinados a la protección del ser humano individualmente, contra cualquier agresión de algún órgano público. Otra característica es que imponen al Estado el deber de abstenerse de interferir en el ejercicio y pleno goce de estos derechos por parte del ser humano.

Dichas características se puede evidenciar en los siguientes derechos:

- Toda persona tiene los derechos y libertades fundamentales sin distinción de raza, sexo, color, idioma, posición social o económica

- Todo individuo tiene derecho a la vida, a la libertad y a la seguridad jurídica

- Nadie estará sometido a esclavitud o servidumbre

- Nadie será sometido a torturas ni a penas o tratos crueles, inhumanos o degradantes, ni se le podrá ocasionar daño físico, psíquico o moral

- Nadie puede ser molestado arbitrariamente en su vida privada, familiar, domicilio o correspondencia, ni sufrir ataques a su honra o reputación

- Toda persona tiene derecho a circular libremente y a elegir su residencia

- Toda persona tiene derecho a una nacionalidad

- En caso de persecución política, toda persona tiene derecho a buscar asilo y a disfrutar de él, en cualquier país

- Los hombres y las mujeres tienen derecho a casarse y a decidir el número de hijos que desean

- Todo individuo tiene derecho a la libertad de pensamiento y de religión

- Todo individuo tiene derecho a la libertad de opinión y expresión de ideas

- Toda persona tiene derecho a la libertad de reunión y de asociación pacífica.

Segunda generación: La constituyen los derechos económicos, sociales y culturales. Estos derechos se caracterizan porque demandan un estado de bienestar que implemente acciones, programas y estrategias, para lograr que las personas gocen de manera efectiva de estos derechos, entre los que citamos:

- Toda persona tiene derecho a la seguridad social y a obtener la satisfacción de los derechos económicos, sociales y culturales.

- Toda persona tiene derecho al trabajo en condiciones equitativas y satisfactorias.

- Toda persona tiene derecho a formar sindicatos para la defensa de sus intereses.

- Toda persona tiene derecho a un nivel de vida adecuado que le asegure a ella y a su familia la salud, la alimentación, el vestido, la vivienda, la asistencia médica y los servicios sociales necesarios.

- Toda persona tiene derecho a la salud física y mental.

- Durante la maternidad y la infancia, toda persona tiene derecho a cuidados y asistencia especiales.

- Toda persona tiene derecho a la educación en sus diversas modalidades.

- La educación primaria y secundaria es obligatoria y gratuita.

Tercera generación: Se denominan así a un conjunto de derechos de aparición reciente, producto de acuerdos de la comunidad internacional, se caracteriza porque demanda un medio ambiente sano y libre de problemas. se vincula con la solidaridad. Los unifica su incidencia en la vida de todos, a escala universal, por lo que precisan para su realización una serie de esfuerzos y cooperaciones en un nivel planetario y universal.

- Derecho a la autodeterminación

- Derecho a la independencia económica y política

- Derecho a la identidad nacional y cultural

- Derecho a la paz

- Derecho a la coexistencia pacífica

- Derecho al entendimiento y confianza

- La cooperación internacional y regional

- La justicia internacional

- El uso de los avances de las ciencias y la tecnología

- La solución de los problemas alimenticios, demográficos, educativos y ecológicos

- El medio ambiente

- El patrimonio común de la humanidad

- El desarrollo que permita una vida digna

Propuestas para promover el desarrollo humano

- El gobierno de la República de Guatemala debe garantizar que los porcentajes del presupuesto asignados a cada ministerio o entidad sean respetados.

- Todo gobierno de la República debe dar continuidad a los proyectos ya empezados por los gobiernos anteriores.

- El gobierno juntamente con las municipalidades realice proyectos de vivienda.

- El Ministerio de educación debe tener un sistema de supervisión mas efectivo y directo con la finalidad de garantizar una verdadera calidad educativa.

- El gobierno de Guatemala debe garantizar la participación de la mujer tanto local como a nivel nacional.

- El Ministerio de salud debe mejorar las condiciones de los centros de salud con la finalidad de elevar la calidad del sistema de salud, especialmente en las áreas rurales.

- El Ministerio de trabajo debe asociarse con identidades nacionales e internacionales que generen empleo en Guatemala.

- El Ministerio de gobernación estructure formalmente la escuela de policías, para que se disminuya la corrupción

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