FACULTAD DE CIENCIAS DE LA SALUD ESCUELA ACADÉMICO PROFESIONAL DE OBSTETRICIA

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Además cambia el estado de ánimo porque el bulbo olfativo está en contacto directo con las células del cerebro en relación a la estimulación fetal tiene como beneficio reducir el estrés fetal y estimular el sentido del olfato del feto

2. FORMULACIÓN DEL PROBLEMA

Ante la situación descrita la interrogante a investigar será:

¿Cuál es la efectividad de la aromaterapia como técnica de estimulación, en el desarrollo fetal en gestantes atendidas en el Hospital Departamental de Huancavelica?

3. OBJETIVOS

3.1. Objetivo general:

✓ Determinar la efectividad de la aromaterapia como técnica de estimulación, en el desarrollo fetal en gestantes atendidas en el Hospital Departamental de Huancavelica

3.2. Objetivos específicos:

✓ Identificar el desarrollo fetal de gestantes atendidas en el Hospital

Departamental de Huancavelica.

✓ Aplicar la aromaterapia como estimulación en el desarrollo fetal en gestantes atendidas en el Hospital Departamental de Huancavelica.

✓ Analizar la efectividad la estimulación con aromaterapia en la estimulación fetal.

4. JUSTIFICACIÓN

Esta investigación se realiza porque las coberturas de estimulación fetal con psicoprofilaxis obstétricas son bajas y los ambientes donde se realiza son inadecuados.

Con esta investigación se busca determinar si la aromaterapia de bajo costo y de fácil implementación es un mejor método para la estimulación fetal.

De ser efectivo este método, tras la difusión de resultados se podrá implementar la aromaterapia para en el gestantes en el Hospital Departamental de Huancavelica, centros de salud, establecimientos de salud y programas de estimulación fetal con aromaterapia.

De no ser efectivo este método, tras la difusión de resultados se podrán buscar otros métodos que favorezcan la estimulación fetal, aun así se rescata los beneficios que se encuentre.

CAPITULO II MARCO TEÓRICO

2.1. ANTECEDENTES DE ESTUDIO

A nivel internacional se encontró las siguientes investigaciones relacionadas al tema de estudio.

- Ramos y Hualpa (2011) “técnicas de estimulación prenatal como estrategia para el desarrollo socio afectivo del neonato” (tesis inédita), Universidad Estatal del Milagro, ciudad, Milagro, Ecuador. El propósito de esta investigación fue difundir las técnicas de estimulación prenatal en las mujeres gestantes del sub centro los Pinos.

La metodología empleada fue de tipo aplicada, con un nivel descriptivo de enfoque cualitativo, el diseño de investigación descriptivo simple en una población 60 gestantes y una muestra de 30.

Los resultados fueron Luego de la aplicación de la encuesta a las madres gestantes, se verificó la necesidad de que los Centros de Salud, deban realizar talleres a las madres en periodo de gravidez, para que desde sus hogares realicen estimulaciones prenatales que beneficien el desarrollo integral del niño y niña, además de fortalecer los vínculos afectivos entre los miembros de la familia.

Se concluye que existe un desconocimiento de la importancia del afecto hacia el feto durante el periodo de gestación de la madre. Las estimulaciones prenatales no tienen cabida dentro de las instituciones de salud ni privadas ni públicas.

Esta investigación plantea que existen diversas condicionantes tanto sociales, personales y demográficas por los cuales a la persona se le hace difícil o no puede acceder a las sesiones de psicoprofilaxis obstétricas.

2.1. BASES TEÓRICO - CONCEPTUALES

Esta investigación se basa en la teoría de Jean Piaget, el crecimiento neuronal es cada vez más importante que consiste en la formación de nuevos y más complejos circuitos neuronales. Uno de los efectos primordiales de esta presión fisiológica del medio es la selección de los circuitos neuronales más apropiados. El sistema nervioso tiene un cierto nivel de plasticidad especialmente durante los primeros años de vida, donde su mayor actividad determinará el buen funcionamiento del mismo.

Así podemos asegurar que el aprendizaje implica cambios no solo en la conducta sino también en la estructura, función y composición de las

neuronas; es decir que influirá en todo el desarrollo global del organismo, produciendo cambios importantes de todo orden y conlleva a mejorar tanto a nivel motor, a nivel sensitivo e intelectivo. Durante los tres primeros años de vida se desarrolla el periodo de maduración más importante llamado mielinización, durante el cual, los primeros movimientos que son totalmente involuntarios, van desapareciendo para dar paso a una actividad voluntaria cada vez más dominante.

Dentro del sistema nervioso encontramos las neuronas, de las cuales sale una prolongación que constituye el elemento esencial de la misma por su conductibilidad, llamada axón. Cada axón es una fibra nerviosa. Estas fibras se unen en conjuntos formando nervios, y es a través de ellos por donde viajan los impulsos. Un impulso puede pasar de una neurona a otra por medio de fenómenos eléctricos o químicos, lo que se denomina sinapsis.

2.2.1. AROMATERAPIA

a) Definición:

La aromaterapia es tratamiento holístico que puede tener un efecto profundo en la mente, cuerpo y emociones, a través de la estimulación del sistema inmunológico con el uso de aceites esenciales de las plantas llamadas aromáticas Según (Romero,

2002).

El aromaterapia se basa en las propiedades curativas de los aceites esenciales, estos aceites son los que confieren en las plantas sus cualidades aromáticas e incluso su sabor. Con mucha

frecuencia los aceites se utilizan en los masajes corporales, también pude utilizarse por inhalación (Gonzales, 2001).

La aromaterapia es un sistema que ayuda al cuerpo a equilibrar y a curarse así mismo utilizando propiedades químicas de sustancias volátiles extraídas d materiales botánicos específicas y por la influencia que la aroma tiene (Sibley,2007).