FODA DE LA UNIDAD EDUCATIVA JOSÉ VALDIVIA
Enviado por John0099 • 23 de Octubre de 2018 • 3.817 Palabras (16 Páginas) • 382 Visitas
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- Geográfico – Territorial
La comunidad de Thaqo Thaqo Baja está ubicado en la provincia Mizque del departamento de Cochabamba, a una distancia de 5 Km de la capital de provincia aproximadamente; geográficamente tiene características de un valle con clima templado a cálido, a una altura de 2000 metros sobre el nivel del mar; bordeado por las quebradas y el rio Mizque.
Thaqo Thaqo, tiene como acceso a la capital provincial por medio de dos vías una que conecta Mizque con Tin Tin y otra por el lado sud, la afluencia del transporte es con frecuencia irregular vale decir que existe poco movimiento de transporte terrestre entre taxis o motocicletas, excepto los días de feria que son los días lunes.
- Socio Cultural
La población de Thaqo Thaqo, cuenta con servicios básicos elementales como la energía que es provisto por red al 100% de viviendas así como también el agua en un 85% de las familias son dotados por este líquido elemento, por otra parte se cuenta con servicios de salud atendidos en la posta sanitaria existente.
Entre los medios de comunicación que se utilizan en la zona es a través de la línea de celulares que es utilizado por un 80% de personas entre varones y mujeres, facilitando así la comunicación y coordinación entre los habitantes locales y de otros contextos.
Thaqo Thaqo Baja, cuenta con una unidad educativa central que es “José Valdivia”, dependiente del núcleo educativo Thaqo Thaqo; tiene todos los niveles escolares, vale decir el Inicial en Familia Comunitaria, Primaria Comunitaria Vocacional y Secundaria Comunitaria Productiva éste último hasta cuarto de secundaria, más cuatro unidades asociadas.
La comunidad se encuentra en un contexto eminentemente quechua, por lo que el 95% de personas hablan dicho idioma en los espacios de la comunidad, incluso dentro de la escuela, en las reuniones y en diálogos informales es notable la presencia de la lengua materna.
- Organizativo territorial
La población de Thaqo Thaqo Baja, está organizado en sindicatos (Quebrada, Puca Pampa, Bañado, Sauces y Thaqo Thaqo Alta, dependiente de la Sub central de Moquntullu, la autoridad máxima es la Subcentral que aglutina a varios sindicatos agrarios, la estructura sindical está conformada por dos niveles de organización: el nivel de zona conformado por varias comunidades a la cabeza de la sub centralía, mientras que las organizaciones sindicales están presentes en cada comunidad o sindicato.
La elección de los dirigentes de la subcentral, es realizada por las bases de la comunidad en un ampliado, espacio en que se analizan los temas más importantes que atañen a los pobladores, la educación, caminos, servicios básicos, etc.
- Económico productivo
La población de Thaqo Thaqo se dedica a la agricultura tradicional, mayormente a la producción de la papa y las verduras; en menor cantidad también producen frutas de valles como la manzana, limón, naranja, etc. Por otra parte los pobladores cuentan con pequeños hatos de ganado ovino y vacuno, la economía de esta zona esta medianamente vinculada al mercado, puesto que algunos productos son destinados al auto consumo.
El 85% de familias se dedican a la producción agrícola, en cambio un 15 % de personas de la zona se dedica a la ganadería crianza de ovejas, cabras, ganado vacuno, porcino, etc. y el 5% de personas están dedicados al comercio o venta de productos que se producen en la región y productos de ropa y otros.
Contexto escolar
- Histórico
La Unidad Educativa José Valdivia, a partir de 1966 brinda una educación de calidad, fundamentada en las políticas educativas que nuestro Estado Plurinacional ha establecido, mismo que es regido por el Director Distrital de Mizque, y demás autoridades educativas del departamento y el país; para la gestión 2015 tiene matriculado a 320 estudiantes en los niveles inicial, primaria y secundaria hasta el cuarto año de escolaridad.
Dicho centro educativo funciona en el turno de la mañana con una infraestructura propia y adecuada para los niveles que oferta, teniendo como última remodelación el año 2014, sin embargo hoy en día se construye 6 aulas para el nivel secundario; con lo que se podrá cubrir la necesidad requerida para los niveles antes mencionados ofreciendo una educación acorde a la Ley 070.
El plantel docente con el que cuenta este centro educativo son en su totalidad normalistas y en algunos casos con estudios superiores, en la actualidad existen 21 profesores entre varones y mujeres más un director, de ellos 8 docentes ya egresaron de los cursos de PROFOCOM con el grado de Licenciatura, otros 8 profesores y profesoras asisten actualmente a la Segunda Fase y los restantes están inscritos en la Tercera Fase, desde hace varios años tanto estudiantes como maestros/as participan en las actividades pedagógicas y culturales organizados por la dirección distrital y ministerio de educación ocupando sitiales importantes en dichos eventos.
- Organización
El centro educativo José Valdivia, viene trabajando con un plantel docente organizado en Comisiones de trabajo con ciertas dificultades, sin embargo cabe mencionar que la única comisión que trabaja de manera regular es la Comisión Técnico Pedagógico establecido por la Ley 070, por otra parte los estudiantes cuentan con una organización encabezado por el Presidente del Gobierno Estudiantil, asimismo los padres y madres de familia tienen su propia organización por medio del presidente de la Junta Escolar.
En cuanto al Plan de estudios que se aplica en el centro educativo ésta es según lo establecido en la carga horaria actual para los niveles Inicial en Familia Comunitaria, Primaria Comunitaria Vocacional y Secundaria Comunitaria Productiva. (Ver anexo 1)
El horario de clases que se desarrolla en la unidad educativa es de 45 minutos por periodo en los niveles primario y secundario en cambio en el nivel inicial este varía por tener un plan de estudios distinto a los otros dos, el trabajo se realiza de lunes a viernes por la mañana y parte de la tarde con el nivel secundario que aún está en crecimiento.
La infraestructura de la unidad educativa es de manera general aceptable y regular en cuanto a su constitución, el mismo que no cubre todas las necesidades es por ello que actualmente está en construcción seis ambientes para el nivel secundario, por todo se tiene 12 aulas construidos con
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