LENGUAJE Y COMUNICACIÓN GRUPO # 8 ANALISIS

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Grupo N° 5 Coordinadora Jaidy Suarez.

CAPITULO IV DE LAS UNIDADES CIENTÍFICAS Y ACADÉMICAS

Art.101,102,103,104,105,106 y 107

Los centros de excelencia están orientados a la investigación de esfuerzos humanos para satisfacer los conocimientos y encaminar a los estudiantes a lograr todo lo que se propongan, ya que no todos cuentan con los recursos necesarios. Las unidades académicas de la universidad poseen facultades donde se imparten estudios para que los alumnos puedan formarse profesionalmente. Las direcciones por otra parte tienen como finalidad llevar en orden todos sus estatutos de acuerdo a las facultades que posea.

Grupo N° 6 Coordinador: Eduardo Proaño.

ANALISIS

La Universidad de Guayaquil tiene como responsabilidad la generación de alternativas de solución a problemas de diversas índoles. La Universidad de Guayaquil garantizara programas de investigación y programas de posgrado fortaleciendo los objetivos del Plan Nacional para el Buen Vivir. El carácter de los programas y proyectos de la Universidad de Guayaquil procuraran integrar saberes disciplinares en los diversos campos de conocimiento

La universidad de Guayaquil deber dar una buena formación académica tanto en lo teórico como en lo práctico.

Establece que los servicios a la comunidad de la u de Guayaquil estarán orientados desde modelos de investigación- acción con sentido de responsabilidad que beneficie a los sectores vulnerables.

La Universidad De Guayaquil podrá prestar sus servicios académicos a la colectividad por iniciativa propia y en caso de que el estado o la sociedad soliciten estos servicios, la universidad de Guayaquil colaborará a cambio de una retribución en los términos según convenga el caso.

Coordinadora: Pilar Vera.

Análisis Grupal #2

Capítulo I

Del principio de autonomía con responsabilidad social

El principio de autonomía con responsabilidad social es el desarrollo sistemático de capacidades y

Potencialidades de auto-organización y autorregulación de la universidad de Guayaquil.

La autonomía se ejercerá en función de la responsabilidad social universitaria.

Académico, financiero, administrativo y orgánico.

Capitulo ll

Del patrimonio

El patrimonio de la universidad de Guayaquil está constituido por el conjunto de todos sus bienes, muebles e inmuebles.

Los miembros de la comunidad universitaria tienen derecho al uso de los bienes de la institución, pero en caso de que los bienes sufran lesiones se tomarán acciones pertinentes.

Los bienes de la universidad de Guayaquil son propios de la institución como:

A) ciudadela universitaria "salvador allende"

B) la casona universitaria "Pedro Carbo"

C) la estación científica "Pedro franco Dávila"

Capítulo III

Del financiamiento

Según el capítulo III de financiamiento, dice que la universidad de Guayaquil puede obtener mayores recursos públicos y privados, crear fuentes de financiamiento para optimizar gestión académica e investigación también podrá ejercer a la jurisdicción coactiva para el cobro de títulos emitidos. En conclusión, puedo obtener recursos para mejorar su calidad y capacidad académica para invertir.

UNIVERSIDAD DE GUAYAQUIL FACULTAD DE CIENCIAS ADMINISTRATIVAS

TALLER GRUPO #4

TITULO:

ANALISIS DE ARTÍCULOS DEL ESTATUTO DE LA UNIVERSIDAD DE GUAYAQUIL

INTEGRANTES:

- Fernanda Tomalá.

- Catalina Vélez.

- Frank Toala.

- Alfonso Ávila.

DOCENTE:

Alexandra Navarrete Cedeño.

GUAYAQUIL, 2017

TITULO IV

DEL PRINCIPIO DE INTEGRALIDAD

Art. 67.- El principio de integralidad es una oportunidad para el desarrollo de los procesos de coordinación y correspondencia entre los diversos estadios del sistema nacional educativo, así como entre las funciones sustantivas de formación, investigación y vinculación con la sociedad, con miras a lograr la integración y transferencia del conocimiento entre fas diversos niveles de formación de educación superior, garantizando su acceso, apropiación y distribución de forma abierta, colaborativa y en red.

La integralidad debe asumirse como un principio que fortalece los procesos académicos y científicos, así como un espacio para la integración regional e internacionalización universitaria a través de redes de cooperación científica y tecnológica, la movilidad de docentes y estudiantes, la compatibilización y armonización curricular y de titulaciones, modelos de gestión de la calidad, y la consolidación de las culturas e identidades nacionales.

Análisis del artículo:

El principio de integralidad ayuda al desarrollo del sistema nacional educativo y a la sociedad como consecuencia debido a que ayuda a lograr la integración y transferencia del conocimiento entre los diversos niveles de formación, además fomenta a que la universidad se convierta en un espacio en el cual se encuentre personas de distintas regiones los cuales puedan convivir con los demás para así crear un buen ambiente de estudio sin perder su identidad cultural.

Art. 68.- La Universidad de Guayaquil se define como una universidad de formación con investigación; producirá y gestionara conocimientos científicos, tecnológicos y culturales, ofertara