LOS MODELOS Y LOS ELEMENTOSDE LA COMUNICACIÓN

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CON QUÉ EFECTO=efecto (Análisis de los efectos: credibilidad del mensaje y consecuencias sobre audiencia). Es el primer análisis que se realiza y en el que se centrará Laswell y sus compañeros fundadores de la comunicación de masas.

VENTAJAS DEL MODELO

-El modelo de Lasswell es el primer modelo de comunicación y por lo tanto determina cuales son los elementos que tienen que formar parte de la comunicación y como se ordenan. Como consecuencia, los estudios e investigaciones sobre comunicación van ganando solidez.

-Se estabiliza el estudio de la comunicación ya que Laswell consigue dar una definición clara del fenómeno, a partir de la cual ir avanzando.

-Fue rápidamente aceptado por la comunidad científica. Recibió pocas críticas y fue puesto pocas veces en duda cuando se formuló. El modelo de Lasswell es tan bueno que se ha llegado a conocer como ''paradigma de Laswell''. Se convierte en un ejemplo perfecto de aquello que explica. Tiene un estatus superior que el resto de modelos de comunicación y servirá como modelo referente y guía a generaciones futuras.

-Es un modelo válido, que sigue siendo útil a pesar de haber sido formulado en el ámbito de la propaganda durante los años 40. Por ello hay que destacar su perdurabilidad en el tiempo.

DESVENTAJAS DEL MODELO

-La forma del modelo. Es un modelo lineal y unidireccional (las flechas se mueven en una única dirección desde el QUIÉN hasta el CON QUÉ EFECTO), tan propio de la propaganda. Esto hace que este modelo no contemple la posibilidad de diálogo. Pero en la propaganda no hay diálogo. Esta crítica se puede contrarrestar puesto que la posibilidad de respuesta queda anulada por el contexto/momento histórico y hay una imposibilidad de intercambio de los roles.

-El modelo resulta asimétrico porque el QUIÉN lleva todo el peso comunicativo y lo

controla ya que es el que lo inicia. El A QUIÉN se ve controlado. Ambos elementos se encuentran en niveles diferentes. El elemento de origen es fuerte y el destinatario es débil. Esto se puede contrarrestar por la misma razón que antes, el momento histórico en el que Laswell estudió la propaganda. En la que el líder tenía el control absoluto sobre la masa. Además en la comunicación no existe una simetría perfecta, puesto que normalmente tiene mayor control el que inicia el proceso comunicativo.

-A Lasswell se le ha criticado porque su modelo de comunicación es muy simple ya que algunos autores consideran que deja algunos elementos importantes fuera de este modelo, como el contexto, la intención o incluso el código. Sin embargo, es imposible incluir todos los elementos de la comunicación en un modelo, ya que se supone que es una simplificación.

Como Laswell hace un modelo incompleto, diez años después (1958), un autor llamado Braddock, trata de perfeccionar el modelo de Lasswell. En esta extensión, Braddock dice que la comunicación consiste en responder a la pregunta

¿Quién, dice qué, a través de qué medio, a quién?.

Así, Braddock mantiene los 5 elementos de Laswell y además añade dos nuevos elementos: las circunstancias y el propósito. Además, al igual que en el modelo de Lasswell, el efecto cierra esta explicación. Estos dos nuevos elementos se introducen entre el AQUIÉN y el efecto. Los dos nuevos elementos que introduce Braddock están muy vinculados con el QUIÉN. Esto resulta problemático porque se olvida del otro A QUIÉN. Hay que pensar en todo individuo que participa en el proceso comunicativo. Las circunstancias hacen referencia al contexto que es fundamentalmente para saber qué pasa en la comunicación. Es muy importante conocer la intención del QUIÉN, aunque también lo es la intención del A QUIÉN, ya que ambos elementos deben participar en este proceso de comunicación. Braddock no intenta introducir el diálogo en esta extensión, sigue siendo un modelo lineal y unidireccional.

EL MODELO DE SHANNON Y WEAVER

Shannon es un autor estadounidense, graduado y con un máster en Ingeniería Eléctrica. Es doctor en matemáticas. En 1949 aparece publicado su modelo en The Mathematical Theory of Communication. Su modelo dio lugar a la Teoría matemática de la comunicación o Teoría de la información. Weaver es un autor estadounidense con formación también en el ámbito de las matemáticas. Fue colaborador de Shannon en los primeros escritos de la Teoría matemática de la comunicación. Ambos no fueron académicos, es decir, no trabajaron en el ámbito universitario, sino en el empresarial. Trabajaron juntos en una compañía de telefonía llamada Bell en la que ejercieron como ingenieros. Estaban contratados para eliminar ruidos en las transmisiones telefónicas. Su modelo surge como una explicación de la comunicación a través del teléfono. Su objetivo era estudiar los problemas técnicos que se producían en la transmisión. El ámbito de estudio o criterio de uso de este modelo es la eficacia en la transmisión de los mensajes. Shannon y Weaver entienden la comunicación como el conjunto de procedimiento por los cuales una mente puede afectar a otra mente. A partir de esta definición, se dieron cuenta de que era demasiado restrictiva pues estaban pensando en algo únicamente humano. Con el tiempo amplían esta definición de comunicación como conjunto de procedimientos por los cuales un mecanismo puede afectar a otro mecanismo.

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EXPLICACIÓN DEL MODELO

El proceso se inicia cuando el sujeto en el origen (fuente de información) genera un mensaje que llega al transmisor (al teléfono). El transmisor codifica el mensaje y lo convierte en una señal para que pueda atravesar el canal. Una vez que la señal atraviesa el canal, ésta llega al receptor (el otro teléfono) y éste descodifica la señal recibida y la vuelve a transformar en mensaje. Finalmente, este mensaje llega a su destino. Pero hay un problema, el ruido puede afectar al canal (fuente de ruido), provocando una pérdida o distorsión en la señal, que puede darse de forma total o parcial. Como consecuencia el receptor no podrá descodificar bien el mensaje. Es decir, lo que sale de origen (fuente de información) y llega a destino no será lo mismo, y por lo tanto no se produce la comunicación entre ambos. La señal es un elemento vulnerable puesto que puede ser fácilmente dañada por el ruido.Por lo tanto no se codifica bien para convertirse en mensaje.

En este modelo