Los aspectos económicos del consumo.

...

Grupo de personas, de una misma sociedad que ejercen relaciones entre ellos.

-Voluntarios: Quieren pertenecer o no. (Clubes)

-Involuntarios: Están obligados pertenecer, aunque sea temporalmente. (Escuela)

-Formales: Estructura y reglamentación estable.

-Informales: Estructura y reglamentaciones variables.

-Primarias: Relaciones estrechas y cercanas.

-Secundarias: Relaciones no tan cercanas o pasajeras.

Los grupos de Referencia

Sea cual sea el grupo este influye en el individuo, incluso si el no pertenece al grupo, por esto es referencia esta explicación a algunos comportamientos irracionales y antieconómicos como la moda.

[pic 2]

Influencia en el grupo

- Conformidad: Está tentado a seguir en el grupo para su aceptación.

- Polarización: Radicaliza su opinión no le gusta lo nuevo.

- Papeles de grupo: Pierden flexibilidad, la idea de grupo es más fuerte.

- Sensibilidad al rumor: Le importa lo que diga el grupo.

- Imitación: Imita a terceros o a los del grupo.

Líderes de Opinión

Persona cuya opinión, consejo o ejemplo es seguido por otros

- Conocimiento: o experto basa su influencia en el conocimiento o experiencia.

- Identificación: basa su poder en la capacidad que tiene para que la gente se identifique con él.

- Recompensa: Capacidad en premiar o castigar a otras personas.

Publicidad

Descripción

Conocimiento

Demostrativa

informativa

Aparece explicando las virtudes del producto, no como un personaje conocido sino como un profesional de éxito.

Identificación

Testimonial

Estilo de Vida

Sugestión para que imiten la conducta propuesta.

Recompensa

Solución de tipo

Situación actual y la ideal y como el producto te da el beneficio.

Las clases sociales como elemento de agrupación social

Clase social:

Subgrupo cultural que es conformado por personas que tienen similitud en diversas características socioeconómicas.

Criterio económico:

Generalmente se clasifican como clase alta (mayores recursos) y, clase baja (menos recursos),

Y como vimos en temas anteriores es válido pero engañoso, ya que el tema bienestar no solo es monetario por ejemplo tenemos a comerciantes con altos ingresos y clase baja, o a artistas con ingresos bajos y clase alta.

Criterio no económico:

- Vivienda: usado por algunas instituciones como el INEI y se basan en dos criterios: Zona de residencia y tipo de residencia.

- Tipo de ocupación: Por la ocupación y puesto que ejercen.

- Nivel de Instrucción: Las instituciones clasifican y contratan según este criterio:

-analfabetos.

-sabe leer y escribir.

-secundaria completa.

-estudios técnicos.

-estudios universitarios incompletos.

-estudios universitarios completos.

-estudios de postgrado.

- Nivel de ingreso:

-ingreso corriente al año ($ al año).

-según sueldos mínimos al año.

-ingreso familiar o individual.

- Educación:

-analfabetos.

-sabe leer y escribir.

-secundaria completa.

-estudios técnicos.

-estudios universitarios incompletos.

-estudios universitarios completos.

-estudios de postgrado.

- Profesión:

-por profesión y ocupación.

-categoría profesional (prestigio)

Niveles Sociales

Clásica

Clásica

Clásica Ampliada

Clásica en Países desarrollados

Alta

Muy alta

Alta media

Alta baja

Alta

Media

Media alta

Media media

Media baja

Media

Baja

Baja alta

Baja media

Baja baja

Baja

Muy