NATIVOS E IMIGRANTES DIGITALES.

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Podemos pensar en la tecnología como una lengua, una lengua nueva para los inmigrantes, pero que los nativos, por ser nativos, ya manejan a la perfección, puesto que con esta han nacido y crecido durante sus cortas y jóvenes vidas; por tanto es un proceso idéntico al de aprender a hablar o escribir, lleva su tiempo y requiere de practica y paciencia para obtener un buen dominio de esta.

Aun así, los Inmigrantes tienden a no valorar el esfuerzo que año tras año y a un magnifico ritmo hemos construido; entonces, al no ser del suficiente agrado para ellos, tienden a quedarse en sus campos de confort, es decir, en lo que son buenos

¿Qué hacer frente a los Nativos y su aprendizaje?

Formación educativa en Nativos e Inmigrantes

Para nadie es un secreto que la manera de aprender ha cambiado con el pasar del tiempo, puesto que las tecnologías nos han facilitado de una manera notable el e acceso a la información, hoy en día, por ejemplo, contamos con una de las mayores, sino la mayor, enciclopedias virtuales en el mundo y para desagrado de un gran número de Inmigrantes esto lo tenemos en la palma de la mano, es cuestión de tener un Smartphone y desde cualquier sitio se puede tener acceso a internet, por tanto, también a esta información,

¿Qué pasa? Muchos de los métodos de enseñanza con los cuales fueron educados los Inmigrantes, han quedado en el pasado pero a su vez los nativos nos enfrentamos a un problema más grande, la mayoría de los procesos educativos actuales no tienen establecido una metodología confiable y funcional para una correcta enseñanza.

Las tecnologías nos facilitan la vida, pero solo hasta cierto punto, llega un momento en el que se depende tanto de estas, que los individuos empiezan a tener una obstrucción en su aprendizaje, dificultando los procesos en los que se basan los métodos de pedagogía con los que cuentan las instituciones educativas.

Profesores Inmigrantes

Como lógica acusación, los profesores son los culpables de que la educación cada día se degrade más, pero ¿Por qué? Es la inconsciente negación a emplear las nuevas tecnologías en pro del aprendizaje, los docentes en su mayoría son Inmigrantes, pero son esos inmigrantes que se resisten por completo a la idea de emplear herramientas que no sean las que en su época se usaban.

Por tanto a mi parecer el problema radica en la negligencia por parte de docentes que llevan mucho en la profesión; ahora un maestro joven tiende a ser mas abierto frente a ideas de ámbito tecnológico, con lo cual, no se garantiza un excelente, pero si un mejor el nivel de educación.

Estudiantes Nativos

Ahora, un estudiante nacido en la tecnología no necesariamente es al que mejor le debe ir a la hora de estudiar,

“En detrimento de la lectura (en la que han invertido menos de 5.000 h), han dedicado, en cambio, 10.000 h a los videojuegos y 20.000 h a la televisión, por lo cual no es exagerado considerar que la mensajería inmediata, el teléfono móvil, Internet, el correo electrónico, los juegos de ordenador... son inseparables de sus vidas”

¿Qué pasa? Si no hay un equilibrio moderado en la tecnología como herramienta o tecnología como ocio, somos vulnerables a caer de una manera muy rápida en una adicción por video juegos, redes sociales, o internet en general; entonces, si no existe un balance adecuado en las tecnología, el proceso de aprendizaje se puede atrofiar por completo, hasta tal punto de que una persona ni pueda hacer una simple suma (2+2) sin recurrir a la calculadora de su celular.

CONCLUCIONES

- Los términos Nativos e Inmigrantes Digital se presentan actualmente por la necesidad de nombrar a las personas que tanto nacen en este mundo de tecnología, como de las que están tan alejados de ella como es posible

- La tecnología cambia, atreves del tiempo, los procesos cognitivos de los jóvenes produciendo o facilidad en el estudio o una atrofia completa en este aspecto

- Los profesores tienen la responsabilidad de usar técnicas modernas empleando tecnologías