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NATIVOS E INMIGRANTES DIGITALES

Enviado por   •  29 de Septiembre de 2018  •  797 Palabras (4 Páginas)  •  299 Visitas

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Las diferencias que existen entre los profesores “inmigrantes digitales” y los estudiantes “nativos digitales son la causa de muchos problemas que afectan a la educación en nuestros días. Se considera que el cerebro de los “nativos digitales” sean fisiológicamente distintos al de los “inmigrantes digitales” debido a los estímulos digitales a lo largo de su crecimiento. Y que el aprendizaje a través de juegos digitales es una forma novedosa y útil de crear una interacción y por consiguiente la utilización de una lengua en común.

Estas argumentaciones se basan en tres pilares fundamentales:

La razón de orden neurobiológico, que debido a la plasticidad de nuestro cerebro cambia y se reorganiza a partir de los estímulos que recibe.

Razones basadas en la psicología social, las personas que reciben distintos estímulos de la cultura que los rodea piensan de una forma diferente, esto es que los niños que se han formado y desarrollado a la par que el ordenador piensan de forma diferente a los que no lo han hecho así.

Ahora tenemos una generación con una mezcla de habilidades cognitivas, en la cual existe una falta de concentración pero a las tradicionales formas de aprender.

Estudios e investigaciones sobre juegos de aprendizaje, si los juegos de aprendizaje para niños están bien hechos estos conllevan al aprendizaje, los niños aprenden mejor jugando que practicando porque estos juegos captan su atención total y hacen posible el aprendizaje de forma lúdica.

REFLEXIÓN

Pienso que el autor primeramente utiliza muy bien los términos de nativos e inmigrantes digitales, por otra parte esta brecha que existe entre ambas generaciones es una realidad que se vive en un gran porcentaje en las instituciones educativas, no existe una conexión entre docentes y estudiantes por el motivo de los avances tecnológicos, como la actitud del docente frente a estos temas o del desconocimiento del manejo de las mismas. Esta problemática dificulta el proceso de enseñanza aprendizaje en la actualidad y aunque existen argumentos respecto a lo que se debe esta gran diferencia generacional debemos tener en cuenta que el cambio es muy importante y útil ya que le podemos sacar provecho a las herramientas tecnológicas con las que contamos en la actualidad con respecto a la educación.

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