Proyecto Buen Trato

...

genuinamente las necesidades, la resolución no violenta de conflictos, y un adecuado ejercicio de la jerarquía y del poder en las relaciones.”

Según la Psicóloga, unidad de protección de buen trato Junji

Karina Reyes Araos

Taller Integrado de Proyecto de Trabajo Social.

http://elbuentratolomerezcolomereces.blogspot.cl/.

JUSTIFICACIÒN

En el presente Trabajo Investigativo denominado Buen Trato la cual consiste en promover la buena convivencia entre niños y niñas de tres y cuatro años del nivel medio mayor perteneciente al Jardín mi Banderita Chilena Pretendemos contribuir de forma significativa a la problemática evidenciada al propósito; de fomentar el Buen trato, Mejorar la buena convivencia y potencializar el Buen trato hacia sus familiares, tías y a sus pares. Logrando así ellos mismo poder mejorar su calidad de vida dentro de su Jardín y en sus hogares.

En propuesta investigativa se fundamenta la necesidad de promover el Buen trato en los menores del nivel medio mayor pertenecientes del Jardín mi Banderita Chilena así mismo la investigación se fundamenta en la recuperación de los valores de tal forma que al ser adheridos a la conducta de los niños y niñas se promueva un cambio social, familiar y académico.

Ante la constante reducción de efecto, respeto, solidaridad, comunicación asertiva y autoestima es importante crear espacios que faciliten el desarrollo de estrategias que promuevan el buen trato. Al vincular a los menores y la institución en el diseño de estrategias sobre el buen trato, se pretende observar y explorar el ambiente dentro de sus aulas y social de los niños y niñas del nivel medio mayor y de igual forma optimizar el fortalecimiento del desarrollo integral del menor como persona, ya que posee una estrecha relación con el desarrollo cognitivo y los aprendizajes que se dan en el ambiente educativo, lo cual redundara en el mejoramiento del proceso enseñanza aprendizaje y con ello se verá un mejor desempeño académico, apreciando así el beneficio de los estudiantes y en la institución Jardín Junji.

FODA

OBJETIVO

OBJETIVO GENERAL

 Diseñar estrategias para promover el Buen Trato en los niños y niñas del nivel Medio Mayor perteneciente al Jardín mi Banderita Chilena.

OBEJETIVOS ESPECÍFICO

 Mejorar la buena Convivencia.

 Establecer porque se requiere de la Promoción del Buen Trato en los niños y niñas del Jardín.

 Prevenir el Bullying a futuro entre niños y niñas.

 Identificar los principios del Buen Trato.

PLANIFICACION DEL PROYECTO

OBJETIVO GENERAL: Promover el Buen Trato de niños y niñas entre 3 a 4 años del Jardín mi Banderita Chilena.

OBJETIVOS ESPECIFICOS:

1.-Infomar conducta de Buen trato.

2.- Motivar a través de una Obra de teatro resaltando el Buen Trato

3.- Interactuar mediante un dibujo referido a la Obra Expuesta.

ETAPAS DEL PROYECTO ACTIVIDADES POR ETAPA RESULTADO ESPERADO VERIFICABLE RESPONSABLE

1.Identificar el Problema 1.1Recolectar información

Justificación Información Información Equipo

1.2Definimo Usuario

A quienes nos dirigimos Niños y niñas entre 3 y 4 años Jardín Junji Carolina Castillo

1.3 Delimitación del Problema

Objetivo Promover el Buen Trato Equipo

2.

Planificación 2.1

Definir convocatoria

Estrategia como categoría definida Comunicación Equipo

2.2

Organizar Actividad (Obra)

Metodología Informe Equipo

2.3

Actividad Objetivos recursos a utilizar

-Propuesta

-Responsabilidad

definir -Flujo

-caja

-recursos Equipos

3. Ejecución

3.1Convocatoria

Ver Asistencia Asistencia Equipo

3.2

Invitación Hacia las tías del Jardín mi Banderita Chilena Invitación Equipo

4.Evaluacion 4.1Evaluacion a los menores

Dibujo Dibujo Equipo

4.2Ser evaluadas por las Tías del Jardín mi Banderita Chilena

Satisfactoria, logrando el objetivo propuesto Encuesta Equipo

ETAPA

N°

ACTIVIDAD JULIO Agosto SEPTIEMBRE 2014

S. 3 S.

4 S.

1 S.

2 S. 3 S. 4 S. 1 S. 2

Identificación del Problema 1.1 Recolectar Información x X

1.2 Definimos usuario X x

1.3 Delimitamos Problema X X

Planificación 2.1 Definir Convocatoria X X x x x

2.2 Organizar