Actividad 1 comunicación efectiva

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El tipo de comunicación:

Es escrito porque yo no me supe explicar en el mensaje por donde me buscara, y también mi amiga por no haberme contestado el mensaje y de ahí se desarrolló todo el conflicto de que se supuestamente se había perdido

Los componentes del modelo de comunicación:

Propósito #1 Informar: Yo estoy informando a través de una anécdota vivido, hacia mis compañeros y maestro

Propósito #2 Entender: Cuando me sentí mal, por lo que le había pasado a mi amiga, pero al final lo tomamos de una forma muy graciosa

Propósito #3 Actuar: Fue cuando mi mamá me dijo que la única manera de llegar más rápido era irme caminando por dentro de la fundidora

Propósito #4 Persuadir: Fue cuando mi amiga, me hizo ver que estuve mal cuando no le llame, que ya había llegado al auditorio.

Cuadro comparativo entre las semejanzas y diferencias entre la comunicación oral y escrita:

Lenguaje oral

Lenguaje escrito

- Los mensajes son captados por el oído

- La comunicación es más espontanea

- Se repiten continuamente las palabras

- Un tono de voz adecuado

- Utilizar los gestos correctos

- El emisor puede retractarse

- Hay acción corporal

- Los mensajes son captados por la vista

- La comunicación es más elaborada

- No hay repeticiones de palabras muy evidentes

- Utilización de los signos de expresión y puntuación correctos

- No hay acción corporal

Conclusión:

Mi conclusión personal sobre este tema es que la comunicación oral y escrita es una herramienta muy importante en cada ser humano, porque nos lleva a comunicarnos de diversas maneras con las personas que nos rodean. Dentro de la comunicación también juega un papel muy importante la escritura, ya que lleva de la mano los signos de puntuación que nos permiten expresar nuestras palabras de una forma correcta y una lectura comprensible.

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