Cualidades del ingeniero competente.

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entre las cuales están los dispositivos tangibles estructuras y procesos tales como el

refrigerador, la autopista, la refinería de petróleo y muchas otras cosas físicas que tan

profundamente afectan a nuestra vida diaria. Estas creaciones permiten convertir

nuestros recursos materiales de energía, humanos y de información, en una forma que

satisfagan las necesidades de la humanidad. Estos problemas los resuelven los

ingenieros mediante la aplicación de su conocimiento (principalmente de ciencia y

técnica), su habilidad especial para resolver problemas y, desde luego, su particular

punto de vista. En síntesis la ingeniería es una profesión principalmente relacionada

con la aplicación de un cierto volumen de conocimientos ciertas habilidades y un punto

de vista; en la creación de dispositivos estructuras y procesos empleados para

transformar recursos a formas que satisfagan las necesidades de la sociedad.

La especialización de la ingeniería

Hasta ahora hemos hablado de la ingeniería en general; sin embargo debido a la

diversidad de conocimientos que requieren los tipos tan diferentes de problemas que

surgen en la práctica, conviene que establezcamos las especializaciones existentes.

Por ejemplo es virtualmente imposible que un ingeniero sea simultáneamente

competente en el proyecto de puentes, sistemas de televisión, turbinas a reacción,

refinerías de metales y maquinaria textil; por lo que se hace evidente alguna

especialización.

Tecnología de la ingeniería. Puesto que el ingeniero debe estar preparado para resolver

los problemas que se le presentan los conocimientos que él debe tener van más allá de

las ciencias físicas básicas debiendo familiarizarse completamente con un cierto

volumen de conocimientos conocido como tecnología de la ingeniería, los principales

aspectos de estas, que son: ciencias físicas aplicadas del conocimiento empírico

codificado, requieren alguna discusión. La correcta aplicación del conocimiento

científico fundamental, a los problemas del mundo real, requiere algo más que el simple

conocimiento de los hechos básicos; se requiere saber dónde y cómo aplicar los

principios de la ciencia, siendo este conjunto de conocimientos lo que se ha llegado a

conocer como ciencia aplicada. Análogamente en la ingeniería existe un gran paso

entre los principios básicos de las ciencias físicas, por una parte, y los dispositivos

útiles, por la otra; distancia que, precisamente la educación formal de la ingeniería

salva. Consecuentemente después de que el estudiante de ingeniería sea familiarizado

con los principios básicos de las ciencias físicas, debe cursar un cierto número de

asignaturas dedicadas a la aplicación de las mismas.

La tecnología de la ingeniería tiene otro aspecto importante, que es la acumulación de

conocimientos empíricos codificados, relacionado con el diseño de dispositivos,

estructuras y procesos; acumulación que se ha convenido en llamar como “experiencia

comunicada”. Para obtener una idea del papel de este aspecto de la ingeniería basta

considerar que es difícil concebir a un proyecto ingenieril, basado únicamente en

principios científicos.

Durante la última parte de la educación ingenieril es donde se da la importancia debida

a los cursos especializados, que son los que distinguen a las distintas ramas de la

ingeniería. Así un estudiante de ingeniería eléctrica se dedicara al estudio de máquinas

eléctricas, sistemas de comunicación, sistemas de distribución de energía, y

asignaturas afines; mientras que el estudiante de ingeniería civil se dedica al estudio de

estructuras, sistemas de abastecimiento de agua, planeación de ciudades, etc.

Pudiendo decirse lo pertinente a los estudiantes de otras especialidades de la

ingeniería.

La práctica requiere de conocimientos de dos o más especialidades tradicionales de la

ingeniería. Valga como ejemplo el diseño de un proceso para la fabricación de un

compuesto químico; y como es de esperarse, se requiere una cantidad considerable de

conocimientos tradicionalmente impartidos a un ingeniero químico; sin embargo,

también son necesarios algunos de los conocimientos adquiridos por el ingeniero

electricista, industrial y mecánico. Como resultado de esto, frecuentemente un

ingeniero debe trabajar con otros ingenieros educados en especialidades distintas a la

de él, y debe aplicar conocimientos que constituyen parte principal de tecnologías de

otras