El estudio de la personalidad se ha convertido hoy en una de las áreas de mayor investigación en psicología

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2.3. La Inteligencia: En sí la inteligencia no es algo material, en eso que llamamos «inteligencia» confluyen una serie de elementos que tienen que ver con el aprendizaje, la adaptación a situaciones nuevas, la solución de problemas, el proponerse fines, la capacidad de valoración y autocrítica. La inteligencia es la capacidad de comprender el entorno y utilizar ese conocimiento para determinar la mejor manera de conseguir unos objetivos concretos.

2.4. Status y Roles sociales: El estatus se refiere, desde el punto de vista formal, al rango de la jerarquía que se ocupa en un grupo, con la capacidad para influir sobre los demás integrantes y sobre el desarrollo de esa organización. El rol en cambio, es el conjunto de actitudes, modos de comportamientos o convicciones, que se esperan despliegue un individuo según la posición que ocupa y las tareas y modos de conducta que se relacionan con ella.

La personalidad es el término con el que se suele designar lo que de único, de singular, tiene un individuo, las características que lo distinguen de los demás. El pensamiento, la emoción y el comportamiento por sí solos no constituyen la personalidad de un individuo; ésta se oculta precisamente tras esos elementos.

3. Naturaleza Dinámica De La Personalidad.

La naturaleza dinámica de la personalidad se refiere a los mecanismos mediante los cuales se expresa la personalidad, con frecuencia enfocándose en las motivaciones que dirigen el comportamiento. La dinámica de la personalidad incluye la adaptación o el ajuste del individuo a las demandas de la vida, de manera que tiene implicaciones para la salud mental. La teoría moderna de la personalidad considera los procesos cognoscitivos como el aspecto principal de la naturaleza dinámica de la personalidad.

El cómo pensamos es un determinante importante de nuestras elecciones y de nuestra adaptación. Aspectos relevantes de la naturaleza dinámica de la personalidad:

- La personalidad la determina nuestra propia naturaleza.

- Las circunstancias que nos acompañan durante la vida.

- Los efectos de las decisiones que tomamos a lo largo del tiempo.

4. Tipos Y Rasgos De Personalidad.

4.1. Tipos: Son clases de personas basadas en características físicas, fisiológicas y morfológicas. Son categorías de personalidad independiente, es decir, en función de los rasgos de un individuo se pertenece a un tipo u otro de personalidad. Las tipologías estudian la personalidad, tomando como referencia los distintos aspectos en que diferencia la percepción de las personas.

Buscan características o atributos similares y sobre la base de ellas, establece categorías para la clasificación de los individuos.

4.2. Rasgos: Un rasgo de la personalidad es una característica que distingue a una persona de otra y que ocasiona que una persona se comporte de manera más o menos consecuente. Un rasgo se puede definir como la tendencia de un individuo a comportarse de una forma consistente en muchas situaciones distintas. Los rasgos son características que influyen en algunos pero no en todos los comportamientos. Son aspectos del carácter como la timidez, el optimismo, la extroversión etc.

5. Teoría Psicoanalítica.

Sigmund Freud[2] escribió extensamente sobre la dinámica de la psique humana y centro sus ideas alrededor de las estructuras psicoanalíticas del inconsciente. En palabras sencillas, este concepto afirma que la gente no está consciente de los determinantes más importantes de su comportamiento.

Todos los enfoques psicoanalíticos mantienen el concepto de un inconsciente dinámico, es decir, que tiene motivaciones o energías y por tanto puede influir en el comportamiento y la experiencia.

Para el fundador del Psicoanálisis, la personalidad está enraizada en la dinámica del inconsciente, es decir, de todas las ideas, pensamientos y sentimientos de los que normalmente no tenemos conciencia. Sus principales postulados son:

- La personalidad está fuertemente influida por determinantes inconscientes.

- El inconsciente es dinámico, o motivacional, y está en conflicto con otros aspectos del inconsciente y con la conciencia.

- El inconsciente se origina en la experiencia temprana.

5.1. Topografía de la Psique.

Estructura de la mente en diferentes niveles de conciencia, Freud lo equiparaba a un Iceberg en donde el iceberg que nosotros vemos no lo es todo, es solamente la punta la que vemos y en la profundidad hay muchas cosas. De igual forma lo que una persona sabe de sí misma es la punta del iceberg.

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5.1.1. Consciente: El nivel consciente se refiere a las experiencias de las cuales la persona se da cuenta, incluyendo los recuerdos y acciones intencionales. La conciencia funciona de manera realista, según las reglas del espacio y del tiempo. Nos percatamos de la conciencia y la aceptamos como nosotros; nos identificamos con ella.

5.1.2. Preconsciente: Algo del material del cual no nos percatamos en un momento dado puede ser traído con rapidez a nuestra atención; este material recibe el nombre de preconsciente. Incluye la información en la que no se está pensando en ese momento, pero que puede ser recordada, si es necesario; por ejemplo, la fecha de nacimiento de tu mama, el cumpleaños de un amigo. El contenido del preconsciente no es en principio distinto del consciente. Los pensamientos se mueven con rapidez de uno al otro.

5.1.3. Inconsciente: El tercer nivel de la conciencia es diferente. Su contenido no se mueve rápidamente hacia la conciencia. El inconsciente se refiere a los procesos mentales de los cuales la persona no se da cuenta. Tal material permanece en el inconsciente, ya que hacerlo consciente produciría mucha ansiedad. Se dice que este material se encuentra reprimido; esto es, que se resiste a volverse consciente. Por ejemplo, Un niño que ha sufrido de abuso sexual, con frecuencia reprimirá este recuerdo al tener amnesia de este terrible suceso.

6. Teoría De Los Rasgos Y Factores De Personalidad De Cattell.

Según la Teoría de los Rasgos, la personalidad humana se compone de una serie de rasgos generales o disposiciones. Algunas de las primeras de estas teorías de los rasgos intentado describir cada rasgo