Gobierno de fujimori. El Fujimorismo
Enviado por Rebecca • 20 de Octubre de 2018 • 1.964 Palabras (8 Páginas) • 361 Visitas
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- ¿qué es el fuji shock?
fue una política económica, basada en la aplicación de políticas económicamente radicales, si bien estabilizó la vida económica tras la inflación del gobierno anterior, permitió la reinserción del Perú en el sistema financiero internacional y llevó a la privatización de los servicios del Estado a empresas extranjeras, que obtuvieron diversos privilegios como exoneraciones de impuestos; la eliminación de muchas de las restricciones legales y laborales a las inversiones, que degeneraron en numerosas injusticias y en despidos masivos de obreros y empleados y la supresión de la protección a la industria nacional, que llevó a su práctica quiebra y al paro obrero. Asimismo se redujo al mínimo la actividad sindical y aumentó la actividad económica informal.
Liberalismo en el Perú
1-¿Cómo se generó el liberalismo económico peruano?
Se generó desde el momento de su “independencia” como antecedente fue la revolución industrial de Inglaterra con ello trajo consigo la búsqueda de mercados y que mejor la colonia española (américa) aparecieron los mercados de contrabando y las influencias de independencia surgidas de las 13 colonias la revolución francesa etc…su máximo esplendor se dio inicio con Alberto Fujimori y la constitución la del 93 generando toda una cadena de privatizaciones en lo ancho del Perú la hiperinflaciones de parte de Alan García el inicio de la modernización de lima como objetivo de Beleguía para dar petición de préstamos para fomentar las inversiones privadas. (Misión Cumberland)
2-¿Cuáles son sus características del liberalismo educativo peruano?
Una educación mecanicista individualista donde buscan eficiencia y eficaz de la mano de obra barata para la producción y consumo convirtiendo en acríticos de la realidad nacional percibidas solo seres con ideología de consumo y conformismo ante la cantidad de injusticia y violencia desatada en su país; no obstante los modelos educativos no son nacionales son comprados de país potencias pero que son modelos ya pasados que no sirven y ello se aplica sin contextualizar en la realidad del Perú.
3-¿Cómo influye la globalización en la educación peruana hoy en día?
Generado grandes cambios tanto positivo como negativamente ya que podemos ver en las instituciones el uso de las Tics herramientas más sofisticadas así a dado nuevas carreras profesiones como diseño gráfico, estadística programas que han facilitado en la innovación en el desarrollo de un tema o proyectos educativos para poder ingresar al mundo de las ideas con un ordenador ahora las desventaja es que muchos al no saber dar el uso correcto adecuado a generado mayor adicción a los juegos paginas inadecuadas donde los estudiantes pasan el día entero dejando de la labor académica que es la esencia de los adolescentes en la era del conocimiento.
4-¿la globalización ha tomado poder en cuanto a lo político y social?
Claro que sí ; empezando desde la conexión satelital, económico y político global ello refleja la manipulación y el espionaje algunos países generando revueltas en estados donde hay apoyo de estado a sus pobladores como fue el caso de Venezuela; no obstante más se ve en el campo económico donde los medos de transporte y entrega de productos como también la compra de mercancías vía internet y las publicidades generado el consumismo masivo y el poco consumo nacional más bien los productos importados
5-¿En que se basan los principios del neoliberalismo en el Perú?
Libertad
Igualdad
Propiedad
La principal para poder realizar actividades económicas libre de poder absolutista.
Sobre ante las penas dadas durante el absolutismo de Francia permitieron su desaparición y surgir republicas para el siglo XXI
Libertad de crear empresas y vender productos sin tener que dar impuestos al rey; S. XXI refleja libertad de mercados inversiones privadas sucursales en el mundo.
6-¿Mencione tres ventajas del actual modelo económico?
La competencia de mercados genera un beneficio al consumidor peruano ya que la oferta y demanda permite el consumo de acuerdo al ingreso económico familiar
Demanda de trabajo para los sectores rurales o migrantes del interior del país en las zonas urbanas o la capital por presencia de las fábricas o agro exportaciones generando oportunidad de trabajo para un gran sector.
7- ¿Por qué creen que las remesas económicas, cheques, que envían los migrantes a sus familias, se han visto afectados?
Tendríamos que tener por qué el envío de remesas desde el exterior del país; por tanto no responderemos que se un peruano en el extranjero que cruzo fronteras para una mejor condición de vida posiblemente durante la crisis económica ocurrido en el Perú (1er Gob. De Alana García o durante el Fuji shock; de esta manera pues su realización como trabajador y poder mantener su familia residente en su país de origen ante la no políticas que favorezcan a sus habitantes.
8- ¿Por qué se producen estos movimientos migratorios en esta era de la globalización?
Por la falta de oportunidad de trabajo la no llegada de industrias o sectores económicos que permitan adquiere ingresos para su gasto de sustentación para su familia por los servicios básicos que si se cuenta en la capital pero que muchos migrantes no triunfan en la capital por la falta de grado de instrucción para algas actividades económicas
9-¿Cómo afecta el neoliberalismo a la sociedad y educación?
Afecta mucho con la alienación y consumismo y generando la pérdida de identidad de cívica patriotismo y sobre todo con la cultura peruana y convirtiéndonos cada vez mayores egoísta individualistas en el mercado laboral.
10-¿Qué beneficios nos trae esta ideología neoliberal?
Beneficios solo para pensadores en negocios empresarios como ejemple Gamarra para inversionistas en pequeñas mediana empresas peruanas de las cuales algunas surgen con ánimos de fomentar progresos económicos proyectos productivos
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