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INFLUENCIA DE LA TELEVISIÓN ES NIÑOS DE 4 A 8 AÑOS

Enviado por   •  17 de Abril de 2018  •  2.353 Palabras (10 Páginas)  •  335 Visitas

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La televisión es un medio visual que tiene como fin mostrar imágenes de cosas reales a su público; sin embargo, esta realidad se muestra alterada o aumentada para quienes la observan. Este medio de comunicación usualmente es atacado por la exposición de conductas violentas y las consecuencias que tiene esto sobre los niños, ya que los habitúa a la violencia y en un futuro es probable que se conviertan en adultos aún más violentos. La importante y creciente cabida de la televisión en la sociedad, ha influido en la vida de todos sus miembros, sobretodo de los niños quienes son aquellos que pasan más horas frente al televisor.

En la actualidad se ha incrementado el número de horas que los niños ven la televisión, ha disminuido la censura, y ha aumentado el nivel de violencia que se presenta en los programas. Formichelli (2001), ha realizado estudios que demostraron que un niño normal ve aproximadamente tres horas de televisión diariamente y durante la infancia pasan más tiempo viendo la televisión que en un salón de clases. En ese tiempo dedicado a la televisión, se cree que probablemente anualmente ve aproximadamente 12,000 actos violentos y 514,000 referencias sexuales.

Drabmany Thomas (1977), consideran que la principal manera en la que la televisión puede influir en los niños son:

- Hacerlos querer imitar lo que ven.

- Provocar problemas de sueño.

- puede reducir las inhibiciones aprendidas contra el comportamiento violento o insensibilizarse a la violencia.

- se convierten en apáticos a la violencia de la vida real.

- Como vemos este medio de comunicación transmite también mensajes subliminales cambiando la forma de pensar y actuar ,esto se hace por medio de publicidad

- demuestran que estos medios influyen y afectan muchísimo produce estrés.

A pesar de todos los cambios en la tecnología, siguen habiendo muchos niños que los influye mas la television que un aparato tecnológico, los niños dejan de realizar muchas cosas para colocar toda su atención en la televisión. La conducta de los niños cambia tanto que tienden a reaccionar violentamente ante cualquier situación, pero esto no quiere decir que la violencia que se ve en la televisión es la única causante de una conducta violenta, pero tampoco deja de ser un elemento significativo.

Considera que antes bien, somos conscientes de la evidente influencia de la televisión tanto en sentido positivo como negativo. Es decir, a través de la televisión los niños entran en contacto con un mundo (en ocasiones irreal) que les transmite información, les permite conocer valores, actitudes, comportamientos, normas que posiblemente les ayuden en su desarrollo social, pero también contactan con aspectos que pueden llegar a ser nocivos si no acontece una intervención educativa por parte del resto de agencias que participan en dicho proceso.

1.2 Figuras y Tablas

Pregunta 1

¿Dejas ver Televisión a tu Hijo?

Pregunta 2

¿Cuánto tiempo deja ver Televisión a su hijo?

Pregunta 3

¿Hasta que hora dejan ver televisión a tu hijo?

Pregunta 4

¿Que tipo de programa lo dejas ver?

Pregunta 5

¿Ves televisión con tus hijos?

Pregunta 6

¿Usted observa que el comportamiento de su hijo cambia al ver programas de T.V?

Pregunta 7

¿Cuál de los siguientes elementos televisivos cree que afectan más el comportamiento de su hijo?

Gráfica 1. Esta gráfica muestra que los 10 padres encuestados el 100% deja ver televisión a sus hijos.

Gráfica 1.

[pic 1]

Gráfica 2. Esta gráfica muestra que el 20% de los padres deja ver televisión a sus hijos entre 1 y 2 horas, el otro 20% de los padres dejan ver televisión entre 2 y 4 horas y por último el 60% de los padres dejan ver televisión a sus hijos entre 6 y 8 horas, siendo este el porcentaje mayor de un 100%

Gráfica 2.

[pic 2]

Gráfica 3. Esta gráfica muestra que el 40% de los padres dejan ver televisión a sus hijos de 8 a 10 de la noche, 60% de los padres dejan ver televisión a sus hijos de 8 a 12 de la noche, siendo este el mayor porcentaje del 100%

Gráfica 3.

[pic 3]

Gráfica 4. Esta gráfica muestra que el 10% de los padres dejan ver dibujos animados a sus hijos, el otro 10% los dejan ver películas y un 80% de los padres los dejan ver todos los anteriores, siendo este el mayor porcentaje del 100%

Gráfica 4.

[pic 4]

Gráfica 5. Esta gráfica muestra que el 10% de los padres no ven televisión con sus hijos y el 90%, si ven televisión con ellos, siendo este el mayor porcentaje del 100%

Gráfica 5.

[pic 5]

Gráfica 6. Esta gráfica muestra que el 30% de los padres observa que el comportamiento de sus hijos cambia al ver televisión y el 70% observa que no cambia su comportamiento al ver televisión, siendo este el mayor porcentaje del 100%

GRÁFICA 6.

[pic 6]

Gráfica 7. Esta gráfica muestra que el 20% de los padres cree que el hurto es uno de los elementos televisivos que afecta el comportamiento de sus hijos, el otro 20% cree que en asesinatos y el 60% cree que afecta en niñas, siendo este el mayor porcentaje del 100%

Gráfica 7.

[pic 7]

RESULTADOS Y DISCUSIÓN

Descripción de resultados:

Actualmente las familias colombianas están viviendo el

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