INFORME DE INDICACIONES SOCIALES

...

Tabla 6

Porcentaje de mujeres mayores a 21 años del total de mujeres

ENCUESTA

MUJERES MAYORES A 21 AÑOS

TOTAL DE MUJERES

PORCENTAJE (n/N)*100

OCT2017-FRE2018

16

19

84,2

Fuente: Elaborado por los estudiantes de quinto semestre.

Tabla 7

Porcentaje de hombres de segunda matricula del total de estudiantes

ENCUESTA

HOMBRES DE SEGUNDA MATRICULA

TOTAL DE ESTUDIANTES

PORCENTAJE (n/N)*100

OCT 2017-FRE 2018

6

35

17,1

Fuente: Elaborado por los estudiantes de quinto semestre.

ANALISIS DE RESULTADOS

Grafico 1

[pic 3]

Grafico 1. Porcentaje de mujeres del total poblacional.

Análisis:

Según la encuesta realizada en la carrera del IGDS a los estudiantes del quinto semestre con una población de 35 individuos de los cuales se demuestra que hay un total de 19 mujeres por cada 10 hombres, dándonos así un porcentaje del 54,3% de mujeres y un total de hombres de 48,5%.

La educación es un derecho humano y constituye un instrumento indispensable para lograr los objetivos de igualdad, desarrollo y paz. La educación no discriminatoria beneficia tanto a las niñas, como a los niños y de esa manera, producirá en el futuro relaciones más igualitarias entre mujeres y hombre. La igualdad de acceso a la educación y al hecho de obtención cualificaciones educativas son condiciones necesarias para que un mayor número de mujeres se conviertan en agentes de cambio. (Declaracion y Plataforma de Accion de Beijin., 1995, pág. 82)

Grafico 2

[pic 4]

Grafico 2. Porcentaje de hombres del total poblacional.

Análisis:

Del total de 35 estudiantes el 45,7% está representado por hombres del quinto semestre de la carrera de IGDS esto determina que dentro del curso se encuentran un total de 16 hombres de la población encuestada. Dando a entender que el 54,3% son mujeres. Como consecuencia el número de mujeres que estudian la carrera de IGDS en quinto semestre es mayor al número total de hombres.

En el Ecuador según una investigación realizada en 43 universidades, un 55% de los estudiantes universitarios que se inscriben para comenzar los estudios son mujeres. El mismo estudio revela además que la mayoría de las carreras que elige el sexo femenino están vinculados al rol materno y de cuidado. (Siqueira, 2015, pág. 1)

Grafico 3

[pic 5]

Grafico 3. Porcentaje de mujeres embarazadas del total de mujeres.

Análisis:

1 de cada 19 mujeres queda embarazada en el quinto semestre de la carrera de IGDS según la encuesta realizada el 5,36 del total de la población se encuentra en periodo de gestación el 94,7% del total de las mujeres no está embarazada.

“Hoy en día la realidad de muchas mujeres jóvenes es que durante el proceso de formación educativa se enfrentan a la maternidad, cosa a la que suma la falta de apoyo por la pareja, familiares y en algunas ocasiones de igual manera los docentes e instituciones educativas” (Covarrubias Teran , 2012, pág. 204)

Grafico 4

[pic 6]

Grafico 4. Porcentaje de becarios del total.

Análisis:

El tamaño de la población fue de 35 encuestados de los cuales 8 tienen beca, 5 mujeres y 3 hombres. Entre la población encuestada se encontró que el 22,85% que goza de una beca seguido por el 74,14% que no la posee, de las cuales el 37.5% es por bajos recursos, el otro 37,5% por deporte, el 12,5% por etnia y el 12,5% por maternidad. En consecuencia, el mayor número de becados son mujeres con un total de 54,28%.

Cada vez son más los estudiantes que solicitan ayuda económica para sufragar sus estudios superiores. Ellos compiten ferozmente para distintos tipos de beca universitarias cada año. Estas subvenciones ayudan a los estudiantes con el alojamiento y gastos estudiantil, existen muchas instituciones y programas que otorgan becas universitarias y que benefician a los estudiantes con una gran variedad de becas como: deportivas, bajos recursos económicos, etnia, rendimiento académico y por estado de gestación. (Uclasificados, 2011, pág. 1)

Grafico 5

[pic 7]

Grafico5. Porcentaje de hombres del total poblacional.

Análisis:

De un total de 35 estudiantes encuestados 13 estudiantes representan el 81,3% los cuales son mayores a 21 años. Mientras que 3 estudiantes barones son menores a los 21 años está representado por el 18.7% de la población total.

“Este indicador permite demostrar la magnitud y el signo de las variaciones del tamaño de la población y de la población por grupos de edad, lo que contribuye a conocer las perspectivas de modificación de la demanda potencial de los servicios educativos” (Ssistema de Indicadores para el diagnòstico y seguimiento de la educaciòn superior en Mèxico, 2007, pág. 131)

Grafico 6[pic 8]

Grafico 6. Porcentaje de mujeres mayores a 21 años.

Análisis:

Al realizar este análisis se puede decir que del total de las mujeres encuestada del quinto