La Integración del Ser Humano con las Comunidades

...

Necesitamos que las comunidades sean interdisciplinarias y a su vez que sean gestionadas por miembros que estén calificados para que los elementos más jóvenes alcancen un nivel de realización de trabajo comprobable, mediante la gestión de compartición de conocimiento usando métodos aprobados por la mayoría de los miembros.

-

Conclusión

AMPLIAR CON UN PARRAFO MAS.

En México y en nuestro entorno necesitamos:

- El desarrollo de competencias o habilidades para competir con éxito en un mercado laboral cada vez más exigente y diverso.

• La certificación profesional, como muestra de capacidad para resolver situaciones estándar.

• La acreditación de programas, para mantener la calidad y pertinencia de los mismos.

• Una formación flexible que facilite la integración al mundo del trabajo y a la contratación laboral.

• Una formación para la tolerancia y la convivencia en sociedad.

• Una educación para la paz.

• Una educación que impulse el desarrollo humano sustentable y compatible como garantía para la perpetuidad de la vida en el planeta.

Para evaluar a una comunidad de aprendizaje hay que considerar ¿qué es lo que puede ser conocido? El constructivismo considera que existen realidades múltiples y socialmente construidas, reconociendo los conocimientos previos y comprendiendo y utilizando la información para lograr consensos.

En una comunidad de aprendizaje, el constructivismo social considera al sujeto individual estrechamente conectado; la mente individual siempre está socializada, nunca está completamente aislada; es ahí donde el diálogo entre pares, adultos y autoridades está en una estrecha interacción lingüística y extralingüística significativa.

En la actualidad debemos de aceptar las ideologías distintas y a su vez también debemos de hacer una mezcla de dichas ideologías para que podamos tener una sociedad más tolerante y con una visión hacia el futuro que incluya a todos, porque “no soy yo, somos todos”.