¿QUÉ HACER PARA QUE EL APRENDIZA RESULTE MOTIVADOR?

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En conveniente considerar el internet como una herramienta que les facilitará la manera de aprender realizando investigaciones de manera rápida, por lo que se propone:

Tecnológicos:

- Crear foros de discusión con el profesor y sus compañeros donde compartan experiencias e ideas, despejar dudas. Si alguno de los alumnos no sabe cómo manejar dicha herramienta, será también una gran oportunidad para el dándole a conocer las ventajas que tendrá, animando con esto su curiosidad y motivación, dando paso a un aprendizaje por descubrimiento.

- Correo electrónico donde podrán compartir información y fomentará la relación entre los compañeros y docente.

- Búsquedas de información en internet, lo que fomentará su interés y curiosidad por descubrir (bibliotecas virtuales)

- Conferencias en línea, con el profesor para despejar dudas e intercambiar ideas.

Aprendizaje en línea:

- Que puedan colaborar entre alumnos

- Que puedan intercambiar experiencias e ideas

Presencial:

- Que las clases sean Interactivas

- Que se ponga en práctica lo aprendido en la vida cotidiana

- Que se tenga guía y referencia

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¿QUÉ HACER PARA QUE EL APRENDIZA RESULTE MOTIVADOR?

Tengamos en cuenta que la motivación surge como el conjunto de estados y procesos internos de la persona que despiertan, dirigen y sostienen una actividad determinada.

La motivación es básica para el aprendizaje en el adulto ya que habla directamente de la disposición que se tiene para realizar o no una tarea.

En el caso de Grupo Gama 3, resultaría muy motivante que el profesor:

- Fije una meta con objetivos alcanzables

- Fije pequeñas metas encaminadas a la meta principal

- Hacer reconocimiento a los logros que vayan alcanzando los alumnos

- Lograr que el alumno ponga en práctica lo aprendido

Esto ayudará en la motivación de los alumnos tendrán auto confianza y a la vez, la inquietud por seguir alcanzando dichas metas lo que por parte del profesor les hará visible que tan cerca están cada vez de la meta final.

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¿QUÉ HACER PARA DESARROLLAR COMPETENCIAS?

La creatividad del docente será básica para crear situaciones didácticas ayudando al alumno a que reconozca sus habilidades. Una vez reconocidas dichas habilidades por parte del alumno:

- Crear proyectos a desarrollar

- Crear debates entre alumnos

- Desarrollo de proyectos en donde pongan en práctica lo aprendido

- Hacer evaluaciones constantes

- Clases didácticas

- Enfocarse en el Liderazgo de cada uno de los Directores

Primeramente, la forma de llevar la clase tendrá que ser organizada, es decir, que los temas se presenten, se de la información necesaria, y conforme a lo visto se realizaran ejercicios en los cuales pondrán en práctica lo previamente visto. Las sesiones didácticas pondrán en práctica tanto el estilo visual, auditivo, lector y kinestésico de los alumnos, dándoles la oportunidad de que den sus puntos de vista personales y después realizar debates entre los alumnos.

Esto ayudará a que tanto como alumnos y profesor reconozcan y sepan desarrollar sus competencias.

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SI SE TUVIERA QUE CREAR UN LISTADO DE 10 ACCIONES QUE LLEVARÍAN A UN POSIBLE ÉXITO EN MATERIA DEL APRENDIZAJE DE LOS DIRECTORES DE TECNOLOGÍA DE ESTE CENTRO: ¿CUÁLES SERÍAN?

- Estar conscientes que no todas las personas aprenden de la misma manera.

- Tener profesores capacitados y no tradicionales que conozcan los métodos de aprendizaje en el adulto

- Que el curso este enfocado a temas directamente relacionados y sean relevantes para todos.

- Encontrar un método que favorezca en el sistema de aprendizaje que se pueda aprovechar en todas las formas de aprender de los alumnos para sacar un mejor provecho.

- Crear un ambiente en donde los alumnos se sientan reconocidos por sus logros y avances.

- Intercalar medios tecnológicos y medios presenciales.

- Llevar a cabo lo aprendido a la práctica para una mejor comprensión

- Motivar a los alumnos a que no desistan de seguir actualizándose

- Realizar evaluaciones constantes para verificar lo aprendido

- Crear sistemas donde el alumno sea autodidacta y quiera seguir aprendiendo