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Seguridad y Salud Ocupacional. Información, comunicación y participación de los trabajadores

Enviado por   •  14 de Enero de 2019  •  3.635 Palabras (15 Páginas)  •  393 Visitas

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La FCEN cuenta con un Servicio de Higiene y Seguridad externo desde 1990 que brinda capacitación y asesoramiento. Este es el encargado de llevar los registros de accidentes. También se encarga de generar y mantener los servicios de seguridad de uso común. El SHyS también se encarga de los programas de manejo de residuos peligrosos y patogénicos de los laboratorios.

La FCEN brinda un servicio de Medicina en el Trabajo que tiene como misión fundamental promover y mantener el más alto nivel de salud de los trabajadores. Las funciones de este servicio son de carácter preventivo. La FCEN tiene un servicio médico interno.

Tipo de riesgo

Fuentes

Lugares / Actividades

Sustancias químicas tóxicas (carcinógenos, teratógenos, sustancias cáusticas, metales pesados, amianto,

sílice)

Sustancias químicas de laboratorio, disolventes, desengrasantes, colas, manómetros, termómetros, sustancias fotoquímicas, residuos peligrosos

Laboratorios, operaciones de mantenimiento, ingeniería.

Inflamables y explosivos

Sustancias químicas de laboratorio, agentes limpiadores, disolventes, combustibles

Laboratorios, operaciones de mantenimiento, obras

Pesticidas

Fumigación, control de roedores y plagas, desinfectantes

Conservación de edificios y campos de deporte, invernaderos, agricultura

Agentes biológicos

Manipulación de animales, cultivos de células y tejidos, sangre y fluidos corporales, especímenes de diagnóstico, objetos cortantes

contaminados, residuos sólidos

Instalaciones para el cuidado de animales, asistencia sanitaria,

conservación de edificios, laboratorios

Radiación no ionizante

Láseres, microondas, imanes, electrónica, luz ultravioleta

Laboratorios, operaciones eléctricas, instalaciones de asistencia sanitaria, talleres, operaciones técnicas

Ergonómico

Manipulación de materiales, trabajo con ordenadores

Bibliotecas, oficinas, operaciones de mantenimiento

Electricidad

Equipos eléctricos, operaciones de construcción y mantenimiento, trabajos de cableado realizados por aficionados, acontecimientos especiales

Laboratorios, talleres, centros de mantenimiento, obras, talleres de electrónica, residencias, teatro, acontecimientos especiales

Incendio

Químicos inflamables, energía corriente, cortocircuito,mantas calentadoras, microondas, hornos.

Objetos afilados

Cristales rotos, instrumentos cortantes, agujas, recipientes de

laboratorio, tubos de ensayo

Conservación de edificios, laboratorios, asistencia sanitaria.

3.4. Identificación de los peligros

3.5 Examen de los procedimientos existentes

3.5.1 Proceso

Al comienzo del año lectivo, los jefes de cátedra junto con los Directores de Departamentos y la administración de la Universidad se encargan de elaborar los programas a seguir durante el curso del año. Entre ellos se encuentran la guía de días, horarios y prácticas de laboratorio asignados por materia y comisión. Estos programas son comunicados al personal docente de laboratorio.

En base a la legislación vigente, se compran los químicos y drogas para su uso académico por personal designado por el Director de Departamento. Solo se compra lo que se va a usar, no se compra demás, la FCEN tiene como medida preventiva no tener más sustancias de las que se van a usar durante un período de tiempo. El Director de Departamento también debe encargarse de elaborar un Plan de Protección para la seguridad del personal de laboratorio. Este Plan de Protección debe ser llevado a cabo por el personal de laboratorio y será evaluado por el Comité de Seguridad de la FCEN presidido por el Director de SHYS y conformado por especialistas en investigación y en higiene y seguridad. Los planes de protección tendrán una validez de 5 años.

El personal docente de laboratorio y la ayudantía, deben estudiar una guía de seguridad antes de comenzar las clases, en la que se detalla las medidas de seguridad del laboratorio y las medidas precautorias con respecto al uso de algunos químicos. Ante de cada clase, el personal del laboratorio debe saber que químicos utilizará durante la misma y cuales son las características de estos químicos.

Una vez en el laboratorio, el docente debe impartir la clase que le corresponde según la fecha, el horario, la materia y la comisión asignados. Debe utilizar los elementos de protección personal y manejar el material como corresponde según lo indica la guía de seguridad. Una vez concluida la clase, el personal docente debe descartar como corresponde los residuos que hayan quedado. Los residuos patogénicos se descartan en bolsas rojas y luego son llevados a incinerar. Los residuos químicos especiales se almacenan hasta su despacho, con un transporte autorizado a una planta de tratamiento.

Gestión de Residuos Peligrosos

Son residuos peligrosos todos aquellos residuos que tengan una característica que presente algún tipo de riesgo para las personas o el medio ambiente.

Se cumple con la legislación vigente de residuos peligrosos, Ley Nacional 24051. Y con respecto a los residuos patogénicos se cumple con la Ley 154/1999 de Residuos Patogénicos de la Ciudad de Buenos Aires.

3.5.2 Capacitación

Existen cursos de capacitación

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