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TESINA PEDAGOGICA PARA OBTENER EL TITULO EN LA LICENCIATURA EN EDUCACION PRIMARIA EN EL MEDIO INDIGENA..

Enviado por   •  22 de Noviembre de 2017  •  11.691 Palabras (47 Páginas)  •  506 Visitas

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Y así teniendo la información necesaria los docentes tomaran encuenta para la educación de sus alumnos, Dicho tema consiste en relacionarlo con el programa de la educación escolar en la materia de Formación cívica y Ética, e invitar a los padres que no dejen de educar a sus hijos en su propia cultura, peso si invitarlos a eliminar aquellas costumbres que discriminan a las niñas dando mas privilegios a los niños, en la educación en todos los aspectos y donde las niñas y niños se desenvuelvan hay que tratarlos con equidad y una de las principales instituciones es la escuela y los docentes sabemos que nuestra misión es ayudar aprender a aprender, aprender a hacer, aprender a hacer, aprender a coexistir inteligentemente para mejorar los modos de acción en su entorno tutunaku.

Justificación basada en un diagnostico

Atlequizayan con una población total de 2500 habitantes, Ixtepec, una población de 7 000 habitantes, con un 99% de población indígena, Hueytlalpan, con una población de 5000 habitantes, también un municipio mayoritariamente totonaca, en un 98 % las comunidades donde específicamente se trabajara, experimentan una condición socioeconómica desfavorable, principalmente la infancia totonaca

Estamos en la sierra norte de Puebla, dentro de los municipios ubicadas en la parte de la sierra donde la tierra se “entrenuda” mas, a una altura de 600 a 1000 msnm, lugar donde se presentan los mayores índices de marginalidad económica y social, con una problemática seria en deforestación y erosión de suelos y sobre todo violencia intrafamiliar.

Siendo la actividad principal de la región la agricultura, mediante la producción de café como ingreso económico para las familias desde el trabajo de las niñas y niños, mujeres principalmente, o, la ganadería y el comercio se realiza en menor escala.

La población mayoritariamente es indígena, siendo el 99% Totonaca, en los tres municipios donde se desarrollará el proyecto y la minoría es mestiza, la cual controla el poder desde la economía, mediante la comercialización de café, expresada en el coyotaje.

La desnutrición (basada en información de los Centros de Salud de las comunidades), afecta al 75 % de la población en general, y principalmente a niños, quienes con esta situación su rendimiento escolar es deficiente.

El alcoholismo es una enfermedad que afecta a la población masculina de manera muy acentuada; Ixtepec ocupa el segundo lugar en el padecimiento de este problema, después de Huehuetla, en la zona. Lo anterior trae como consecuencias, la violencia hacia las mujeres y niños principalmente.

El 50 % de la población de estas comunidades esta compuesta por niños de 0 a 12 años de edad, de toda la problemática socio-económica que padece la comunidad, la niñez totonaca, es la más afectada por su vulnerabilidad e inocencia a la causa. Agregada la violencia física y psicológica que son objeto, en el seno familiar, escolar principalmente, y el abuso sexual por parte de los adultos es una cuestión preocupante.

Son los derechos humanos básicos que deben disfrutar los niños y niñas en todas partes: el derecho a la existencia; al desarrollo pleno; a la protección contra influencias peligrosas, no a los malos tratos y la explotación; y a la plena participación en la vida familiar, cultural y social

Por lo tanto es indispensable asegurar que los adultos reconozcamos que los niñas y niños tienen derechos. Y esa es una tarea que debe ocuparnos. Como padres de familia, docentes y comunidad. Como docente he observado que nuestra preocupación como docentes nuestra prioridad es que las niñas y niños aprendan a dominar las materias de matemáticas y español, como lo básico mas debemos tomar conciencia en que la infancia tiene problemas en el aspecto del respeto a sus derechos como infantes, es por ello que tomando en cuenta al plan y programa de 1993, me justifico con el apoyo del enfoque de la materia de formación cívica y ética par realizar la investigación y dar a conocer el resultado de la situación de la niñez totonaca, en esta materia abarca 4 aspectos íntimamente relacionados que trata de que los docentes debemos tomar en cuenta en nuestro plan de trabajo en la preparación de las niñas y niños para su presente y su futuro los aspectos que justifica el presente documento son :

- Formación de valores: en ella se agrupan los valores y actitudes que deben formarse en los alumnos.

- Conocimiento y comprensión de los derechos y deberes: en ella se presentan los contenidos referentes a las normas que regulan la vida social, los derechos y obligaciones de los mexicanos. Teniendo como propósito que la alumna y el alumno conozca, comprenda, y practique sus derechos individuales y sociales como por igual sea responsable ante sus obligaciones como mexicano y como ser humano. (El presente documento de investigación esta ligado ante este aspecto.)

- Conocimiento ante las instituciones de los rasgos principales que caracterizan la organización política de México, desde el municipio hasta la federación: este aspecto trata de las características y funciones de las instituciones encargadas de promover y garantizar el cumplimiento de los derechos de los mexicanos y normas jurídicas.

- Fortalecimiento de la identidad nacional: en el presente aspecto pretende que los alumnos se reconozcan como parte de una comunidad nacional caracterizada por la pluralidad d pensamientos, la diversidad regional, cultural y social, compartiendo rasgos y valores comunes que lo definen.

MARCO CONTEXTUAL.

Nuestra lucha especifica por la autonomía, no significa separación de la nación, implica el respeto a nuestros espacios para el desarrollo de nuestras formas de vida como seres humanos en nuestra propia cultura tutunaku. Como por igual debemos conocer y ser responsables de nuestras obligaciones y saber como mayores de los menores a innovar estrategias del como la infancia debe conocer sus derechos y responsabilidades para su pleno desarrollo al presente en que vive y prepararse para su futuro.

El presente diagnostico de la situación de la niñez totonaca, lo propuse como un tema importante ante CENTRO DE ESTUDIOS DEL DESARROLLO DEL TOTONACAPAN. CEDET A .C Chuchutsipi por ser una organización, un centro de estudios que a realizado investigaciones de diferentes índoles como la sensibilización y concientización en las defensa de los derechos humanos y tomando la responsabilidad de nuestras obligaciones, etc. Todas las investigaciones conmueven una de ellas es el presente documento realizado.

En

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