Conociendo a William Shakespeare

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- Concepto de teatro del autor: el autor veía en el teatro una forma de representar todas las situaciones que le tocaba presenciar, las costumbres de la época, los valores de la sociedad del momento, las imposiciones familiares o reales y también encontraba la forma de expresar sus sentimientos y dejar ver alguna crítica a través de los personajes.

- e) En sus obras se valora la excelencia del uso de la lengua, así como también la descripción que hace de sus personajes gracias al excelente manejo que tiene del idioma, el conocimiento de la condición humana y el planteo de situaciones en las cuales los personajes y el público arriban a conclusiones importantes que les permite reflexionar acerca de los valores de la sociedad y las imposiciones del momento.

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- f) Qué caracteres humanos y pasiones recrean?

Hamlet: los caracteres humanos y pasiones que recrea son: la venganza, la complejidad del alma humana, la traición y la corrupción entre otros .

Otelo: el moro de Venecia: recrea la envidia, el racismo, los celos y el amor

Macbeth: recrea los peligros que puede trae el ansia excesivo de poder y la traición a un amigo.

Romeo y Julieta: recrea el amor verdadero, la imposición de voluntades ajenas a los sentimientos, la falta de respeto por el otro, la determinación por llevar a cabo lo que se proponen, etc.

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- Sus obras se suelen clasificar en dramas históricos, comedias y tragedias.

a) Dramas históricos: “Henry VI “ (1590-1591), “Richard III” (1591) “Richard II”(1595)

b) Comedias: “ La fierecilla domada “(1594) ; Grandes comedias: “ El mercader de Venecia” (1597) “ Mucho ruido y pocas nueces” (1599)

-Comedias de enredos : “Bien está lo que bien acaba” (1602), “Medida por medida” (1604)

-Tragicomedias románticas: “ Pericles” (1608),”Cimbelino” (1610), “El cuento de invierno”.

c)Tragedias : Tomás Moro (1592), Tito Andrónico (1594) y Romeo y Julieta (1595)

III ) Shakespeare en el Cine: “Shakespeare in Love” (Shakespeare apasionado)

- Identifica: características de la época del Teatro Isabelino, costumbres sociales.

El período isabelino no coincide cronológicamente en su totalidad con el Renacimiento europeo y menos con el italiano, mostrando un fuerte acento manierista y Barroco en sus elaboraciones más tardías. El teatro isabelino se refiere a las obras dramáticas escritas e interpretadas durante el reinado de Isabel I de Inglaterra (1558-1603), y se asocia tradicionalmente a la figura de William Shakespeare (1564-1616). Los estudiosos generalmente extienden la era isabelina hasta incluir el reinado de Jacobo I , fallecido en 1625, hablándose de "teatro jacobino", e incluso más allá, incluyendo el de su sucesor, Carlos I, hasta la clausura de los teatros en el año 1642 a causa de la llegada de la Guerra civil , “teatro carolino”. El hecho de que se prolongue más allá del reinado de Isabel I hace que el drama escrito entre la Reforma y la clausura de los teatros en 1642 se denomine Teatro renacentista inglés. Nació entonces en Italia el Humanismo , destinado a madurar en el siglo XVI durante el Renacimiento, con la creación de un arte y una arquitectura moderna y una renovación tecnológica a gran escala que se agotaría - en Italia- hacia la mitad del siglo XVI, perdurando hasta las primeras décadas del siglo XVII en el norte de Europa. Este interés por Italia, este deseo de renovación y de modernidad se difundió también en Londres, capital donde se hacía notar una comunidad de inmigrantes italianos (muchos dramaturgos y actores): con los que Shakespeare, Christopher Marlowe y sus contemporáneos tuvieron probablemente relaciones de amistad y una frecuente colaboración profesional. En la época de Shakespeare no había muchos que pudieran leer los dramas en latín y menos en griego, lengua que sólo entonces se comenzaba a conocer. Las obras de Séneca, -objeto de gran interés para los humanistas italianos- se difundieron, sobre todo a través de adaptaciones italianas que se apartaban no poco del espíritu del original. Los autores introdujeron en las representaciones escenas de violencia y crueldad en lugar de la verdadera historia narrada por sus testimonios. Pero fue la versión italianizada, donde el mal se representaba con toda su intensidad, lo que gustó a los dramaturgos isabelinos y encontró el interés del público.

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- William Shakespeare:_

- ¿Qué datos biográficos se nos proporcionan de él?

Shakespeare es presentado como un joven y desconocido autor llegado a Londres para dedicarse al teatro, huyendo de de su ciudad natal ,Stratford-on-Avon (dato verdadero) después luego tener que casarse con una mujer (Anne Hathaway, su esposa en la vida real.) embarazada de gemelos. Escribe teatro y poesía y compite con Marlowe por abrirse camino en la escena inglesa. ( datos reales).

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b) ¿Cuál es el motivo por el que escribe Romeo y Julieta? Escribe Romeo y Julieta porque había leído historias de amor prohibido que lo conmovieron y decidió hacerle adaptaciones, como era habitual en él, en vez de escribir un texto original.

- Caracterizarlo: el Shakespeare de la película es un joven apasionado, bohemio, bromista (se hace pasar por Marlowe, a quien el prometido de Viola busca después para matarlo por confundirlo con el amante de su novia de quien conoce el nombre pero no el rostro).

3. Viola de Lesseps:

a. Viola es presentada como una joven rica, rebelde, apasionada, rebelde, divertida, soñadora, culta, arriesgada y amante de la actuación (prohibida para las mujeres de la época?

- Viola desea disfrutar de la vida de una manera muy diferente a la permitida en esa época en la debía respetar y obedecer los mandatos de la sociedad, de la reina, de la familia y del futuro marido: debía ser sumisa, obediente y recatada.

- Se debe casar con Wessex porque su padre armó el casamiento para ascender socialmente ya que Viola pertenece a una familia rica, pero no noble,