Como Identificar hábitos y actitudes para potenciar el desempeño efectivo a nivel personal, social y laboral.

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Complete el siguiente cuadro con la información de la actividad anterior. Esto le permitirá consolidar puntos claves de la lectura de Los 7 Hábitos de la Personas Altamente Efectivas.

HÁBITO ¿En qué consiste? ¿Qué pensamientos originan

este hábito? ¿Qué acciones fortalecen este hábito? ¿Qué cambios en la forma

de pensar y actuar debo realizar

para cultivar HOY este hábito?

PRIMER HÁBITO: PROACTIVIDAD

SEGUNDO HÁBITO:

TERCER HÁBITO:

CUÁRTO HÁBITO:

QUINTO HÁBITO:

SEXTO HÁBITO:

SÉPTIMO HÁBITO:

3.4 Actividades de transferencia del conocimiento.

3.4.1 Seleccione al menos dos (2) de “Los 7 Hábitos de Personas Altamente Efectivas” que usted puede empezar a implementar desde esta misma semana. Escríbalos en la siguiente tabla y en la casilla que simboliza cada día de la semana, verifique si usted al final del día tuvo un cambio sustancial en su actitud.

Por ejemplo, el día 1, qué cosas o acciones concretas puede demostrar que fue realmente proactivo y el día 2 si se mantuvieron o realizó nuevas acciones para hacer así sucesivamente de éste, un hábito.

Con esta tabla podrá reflejar su persistencia, disciplina o inconstancia en lo que se propone, lo que ya constituye un buen instrumento de diagnóstico para seguir trabajando en sus hábitos y en su carácter.

HÁBITO Día 1 Día 2 Día 3 Día 4 Día 5 Día 6 Día 7

AUTOEVALUACIÓN.

A.- Reflexiono acerca del resultado : A partir de la experiencia considero que:

• Fui persistente en mis objetivos ___

• Tuve la intensión de persistir en mis objetivos pero me faltó decisión____

• Definitivamente no tuve ocasión de corroborar mi conductas frente a mi objetivo____

B. Qué aspectos debo mejorar para seguir en mi empeño de reforzar el habito planteado?

C.- Qué aprendí de la experiencia, que me pueda mejorar mi desempeño personal: (analice su experiencia en mínimo (5) cinco párrafos:

3.4.2. El desarrollo de una estrategia de mejoramiento personal es una condición y el marco ideal para generar una excelente dinámica de trabajo en grupo, de modo que todo un equipo se inspire en líderes que con los frutos de su desarrollo personal orienten la búsqueda de un espacio para acordar objetivos comunes denthttps://image.slidesharecdn.com/habitosyvalores-120110190723-phpapp01/95/habitos-y-valores-1-728.jpg?cb=1326223261ro de un grupo u organización. Teniendo en mente la importancia de esta estrategia, realice las siguientes actividades:

 En grupo, escojan 3 hábitos que consideren importantes para que sean su sello y se conviertan realmente en grupos efectivos.

 Busquen todos los recursos que les permita tener un argumento serio para mostrar a los demás por qué estos hábitos pueden ser ideales para que este grupo sea altamente efectivo.

 Argumenten en un párrafo de mínimo 10 líneas, cuál es el hábito que consideran es el que más necesitan fortalecer en su ambiente de formación.

 Prepárense para una reunión de equipo de trabajo y con el ejercicio de argumentación previo, persuadan a sus compañeros de:

1. ¿Cuáles serán las metas y deberes del grupo?

2. ¿Cuáles serán los hábitos para cultivar de modo que se viva un clima de respeto de deberes y derechos?

3. ¿Cuáles serán los hábitos distintivos del grupo?

“Locura es hacer lo mismo una vez tras otra y esperar resultados diferentes”

(Albert Einstein)

3.5 Actividades de evaluación.

Evidencias de Aprendizaje Criterios de Evaluación Técnicas e Instrumentos de Evaluación

Evidencias de Desempeño:

Reunión de trabajo

Evidencias de Producto:

Cuadro de conceptualización de hábitos(3.3.2)

Tabla de autoregistro (3.4.1)

Escrito sobre los hábitos a implementar en el grupo de trabajo

Durante la reunión de trabajo, argumenta de forma asertiva y llega a acuerdos con su grupo.

Hace una autoevaluación y argumenta al instructor(a) acerca del resultado de sus acciones propuestas en las Actividades de transferencia del conocimiento

Identifica los hábitos que le permitirían llegar a ser una persona altamente efectiva y los aplica en sus diferentes contextos.

Desarrolla un plan de autoevaluación, auto-monitoreo, apropiando los principios de autocontrol, autogestión y auto-regulación que implementa en su vida cotidiana.

Evidencia manejo de conceptos básicos en términos de derechos y deberes en un grupo social y propone estrategias para lograr mayor efectividad en el grupo de trabajo.

Lista de Chequeo Reuniones Efectivas

Lista de verificación