Resumen de la ingeniería.
Enviado por Antonio • 30 de Enero de 2018 • 1.727 Palabras (7 Páginas) • 398 Visitas
...
Ingenieros metalúrgicos: son los creadores de los medios de extracción y procesado de los metales son los encargados de sistemas para cambiar las propiedades físicas y químicas de los metales.
Las siete especialidades son las ramas principales de la ingeniería sin embargo independientemente de la especialidad todos los ingenieros tienen las mismas características.
La trascendencia de la ingeniería.
La acción creadora de los ingenieros constituye una de las fuerzas más potentes que afectan el curso de la historia, si quisiéramos palpar el papel que la ingeniería tiene forjado de la civilización moderna, bastaría imaginarnos que dejaran de funcionar los generadores y demás inventos emanados de la ingeniería, de igual manera podemos reconocer el mérito de esas creaciones.
Muchos de los productos y servicios que enriquecen nuestra vida diaria los confiamos a la ingeniería, en la vida de los pueblos, la ingeniería ha adquirido una gran importancia crítica en la seguridad de los mismos. Económicamente, es notable la influencia de la ingeniería en el bienestar de la sociedad, las actividades económicas se ha vitalizado mediante las mejoras logradas en productos antiguos, las mejoras en los métodos de producción hacen posible la reducción de los precios.
Si no fuese por la ingeniería, la sociedad quedaría desheredada de los beneficios de la ciencia, la ingeniería juega un triple papel, ya que primero, la idea básica de desarrolla hasta que se logra una forma que resulte practica; el segundo, medios económicos para producir el dispositivo; y el tercero, se hacen aplicaciones técnicas al dispositivo.
Suele decirse que a través del ingeniero la humanidad recibe la recompensa de investigación científica.
CUALIDADES DEL INGENIERO COMPETENTE.
Las cualidades que todo ingeniero competente debe de tener: es el conocimiento fehaciente que ha adquirido, las habilidades que posee, el punto de vista que adopta y su capacidad de superación.
Es imposible que el ingeniero elabore dispositivos complicados, sin un entendimiento fundamental de las leyes del movimiento únicamente con las ciencias físicas básicas es posible este entendimiento. El ingeniero debe familiarizarse con un cierto volumen de conocimientos conocidos como tecnología de la ingeniería, y los principales aspectos de esta, son: ciencias aplicadas y el conocimiento empírico codificado.
Consecuentemente el estudiante de ingeniería debe cursar un cierto número de asignaturas dedicadas a la aplicación de las mismas. La tecnología tiene otro aspecto importante que es la acumulación de conocimientos empíricos, codificados, relacionados con el diseño de dispositivos. A través de los años se ha venido acumulando y perpetuando, hasta constituir una acumulación de conocimientos empíricos, de los cuales el ingeniero hace un amplio uso durante la solución de sus problemas, la mayoría de los problemas que presenta la práctica requieren de conocimientos de dos o más especialidades tradicionales de la ingeniería. Existen otros aspectos en los cuales el ingeniero deberá ampliar sus conocimientos mucho más allá de las ciencias físicas y tecnología. Deberá adquirir conocimientos en economía y política. La educación ingenieril deberá incluir un claro entendimiento del mundo que demanda la satisfacción de sus necesidades y que usara los logros de la ingeniería.
Habilidades del ingeniero.
El ingeniero debe de tener grandes atributos para para resolver correctamente un problema. Estas cualidades constituyen al buen éxito y la reputación que el ingeniero se ha granjeado como solucionador de los problemas de la sociedad. El grado con que una persona adquiera estas características definiera su eficiencia en esta profesión y las recompensas que reciban de ella.
Deberá notarse que las habilidades y actitudes no pueden adquirirse de la noche a la mañana. Deberá notarse también que cuando las habilidades y actitudes requieren más tiempo y esfuerzo para adquirirse, que los conocimientos fehacientes, son igualmente difíciles de perder. Además, el conocimiento científico especializado y el técnico pueden volverse obsoletos por los adelantos en dichos conocimientos, o por cambio de las ocupaciones de la persona.
La familiaridad del ingeniero con la ciencia debe concentrarse en la física, pero de ninguna manera debe limitarse a ella, sino que también debe incluir ciencias sociales, las ciencias sociales y la economía deben tener especial importancia.
Debe insistirse que un ingeniero recién egresado de las escuelas de ingeniería no posee todas las cualidades descritas en este texto, al nivel encontrado en un ingeniero competente; es decir: la experiencia y el estudio continuo son factores importantes. Lo que un estudiante debe esperar de su educación profesional en la ingeniería es un inicio indispensable en el desenvolvimiento de cada una de las características; después de esto debe continuar su desenvolvimiento intelectual, si es que aspira ser un buen ingeniero.
Sin embargo, ni el transcurso del tiempo ni el cambio de ocupación va en el detrimento del valor general de las habilidades para solucionar problemas y de un punto de vista lógico del ingeniero adquiere durante su educación formativa.
Además de ser una obligación profesional, el continuo perfeccionamiento favorece el aspecto financiero de la persona y, el recibir el título de ingeniero, únicamente marca el fin del principio. Este periodo de educación formal únicamente proporciona un buen principio de un proceso que se desarrollara a largo plazo; es decir: el estudiante graduado no es “un producto terminado”, sino que solamente se le ha colocado en la ruta correcta para llegar a ser un ingeniero brillante y competente.
Lo que ocurra después de su graduación depende exclusivamente de el.
...