TRABAJO DE PROCESOS LECTORES Y ESCRITURALES

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Dicho lo anterior hare una breve reseña de cierta información personal con respecto al tema a tratar:

Al momento de hablar de lectura redacción y demás no esta de mas decir que soy una persona a la cual no le llama mucho la atención el leer sin embargo al momento de hacerlo puedo comprender un texto al leerlo, me tomo mi tiempo y lo leo las veces que sea necesario realizo resúmenes sobre el texto que estoy leyendo y lo hago de una forma adecuada al recoger la información que considero más importante, cuando leo un texto trato de entenderlo lo más posible para después de cierto tiempo poder manejar los conceptos leídos en él y la mayoría de las veces así sucedes luego de transcurrido un tiempo recuerdo los conceptos leídos, esto se debe a que no todos los textos o escritos los leo de la misma forma porque no todos los autores quieren transmitir lo mismo aunque mi habito de lectura no esta tan desarrollado puedo anticiparme al contenido de una lectura solo con ver el título de esta, pero no niego que algunas veces he mal interpretado los textos leídos creo pueda ser que no me concentro lo suficiente o no le prestó atención a lo que estoy leyendo.

También se me dificulta expresar los conceptos leídos con mis propias palabras porque soy muy tímido cuando de expresarme se trata es algo que tendría que mejorar y no es que no pueda expresar o explicar algo con mis propias palabras es solo cuestión de nerviosismo y temor a poderme equivocar, esto me lleva a pensar que si tuviese la oportunidad de dialogar con el autor de un libro o artículo no podría decirle mi posición sobre la lectura preferiría quedarme callado por mi inseguridad por el miedo a decir algo estúpido o fuera de lugar. Debido a mi miedo no podría decirle que no estoy totalmente de acuerdo conlo que dice el articulo o libro al autor de este podría explicarle y decirle como lo hibiese echo yo pero se me dificultaría un poco

En mi paso por el colegio me desempeñe de una manera estupenda y eficiente me mantenía en los primeros puestos del salón, siempre me destaque por ser uno de los mejores en cada asignatura especialmente en matemáticas así fue siempre mi desempeño hasta culminar mi preparación en la educación media. Al llegar a la universidad me encontré con otro ambiente todo es muy distinto y las cosas no se ven de la misma manera , estando en la u actual mente mi desempeño ha sido el de un estudiante promedio teniendo dificultades que seguro pueden ser superadas.

"Todos los días hay que tomar decisiones y asumir las consecuencias de ellas, si usted no toma decisiones otra persona lo hará por ti y cada día se te hará mas difícil ser autónomo y libre"

Cada día trae consigo algo nuevo que afrontar, objetivos que cumplir, decisiones que tomar que trae inmersa la incertidumbre ya que no hay nada que garantice que las condiciones en las que se tomó la decisión sigan siendo las mismas, ya que estamos en un medio que cambia constantemente y nadie te asegura que tu respuesta sea la correcta pero no por esto dejaras en manos de otra persona lo que te corresponde, sea mala o buena debes afrontar la consecuencia de lo contrario siempre dependerás de alguien para tomar una decisión que solo tu puedes

Piensa bien antes de hacer o decir cada cosa, para que nunca tengas que arrepentirte de tus actos. Es mejor ser dueño de tus silencios que esclavo de tus palabras Normalmente aquellos que se adelantan a tomar decisiones por otros después vuelven buscando lo que dejaron ir

CONCLUCION

No se debe perder de vista que el objetivo principal de la lectura es la comprensión de la misma y que para lograrlo es necesario utilizar como estrategia la anticipación, predicción, inferencia, muestreo, confirmación, autocorrección y todas aquellas que logren que el lector le de un sentido al texto. Sólo aprendiendo a leer bien, aprenderemos a interpretar y por ende se logrará la construcción de un nuevo pensamiento y una nueva didáctica en la escuela.