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Actividad: Lenguajes de programación.

Enviado por   •  26 de Noviembre de 2018  •  1.201 Palabras (5 Páginas)  •  452 Visitas

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Estos fueron los primeros lenguajes de programación se usó e incluso en la actualidad muchos utilizan este principio.

Lenguajes funcionales: En este lenguaje se crean programas utilizando funciones así devolviendo un nuevo estado de resultado y como entrada utiliza el resultado de otras funciones.

Existen fases en las que los lenguajes se encuentran, la más alta son los lenguajes de cuarta generación. Nos puede poner a pensar “¿Qué es un lenguaje de cuarta generación?”, son aquellos lenguajes de programación diseñados con un propósito específico. Se pueden denominar así si cumplen algunos requisitos en específico como uno de ellos es que son amigables para el usuario, fácil aprendizaje, tengan un tiempo de resultado muchísimo menor del necesario a comparación de los lenguajes de una fase más abajo, un ofrecimiento hacia los usuarios o programadores mayor capacidad para su desenvolvimiento y facilitándoles el trabajo aunque sea en la reducción de su tiempo al momento de desarrollarlos.

Incorpora lenguajes de más alto nivel, con ello tenemos la posibilidad de emplear sentencias simples, así generar instrucciones que en los lenguajes de Tercera Generación hubieran sido mucho más complicadas. Al igual que disminuye la posibilidad de cometer errores al programar.

La incorporación de generadores de aplicaciones dentro de herramientas de lenguajes de “Cuarta Generación” permitiendo la creación de aplicaciones enteras.

Usualmente estos lenguajes usan una sintaxis poco normal más orientada hacia los computadores y el idioma más utilizado es el inglés.

Como todo, con el paso del tiempo ha ido evolucionado al igual que los sistemas operativos. Si el lenguaje contiene un sistema de base de datos o una interfaz de desarrollo tenemos un claro ejemplo de un lenguaje de cuarta generación.

Conclusión

Existe una cantidad inmensa de lenguajes y cada uno específico para una tarea, por desgracia algunos son tan viejos que talvez ya no los siguieron actualizando a lo que llevo a desecharlos, si queremos utilizar una computadora como una herramienta para resolver problemas debemos aprender lenguajes de programación ya que así podremos encontrar la manera de comunicarnos con ella y poder realizar nuestras tareas, lo importante es tener la noción y saber que la computadora puede resolver el problema fácilmente solo es cuestión de saber cómo decírselo. Aunque si nos dedicaremos a realizar estos programas debemos aprender a distribuirlos bien para no tener que consumir espacio innecesario en el equipo, así como todo tiene un orden de construcción un programa también, hay que aprender las técnicas correctas para la creación de un buen programa, que sea comprensible, eficiente en tiempo de ejecución y nos satisfaga su funcionamiento.

Bibliografía

Webgrafía

1.- EcuRed, Lenguaje de Programación, de EcuRed Sitio web: https://www.ecured.cu/Lenguaje_de_Programaci%C3%B3n#Lenguaje_interpretado.

2.- Lutz, Mark & Wilson, Leslie B. (5 de Marzo del 2014). Lenguaje de Programación. , de Wikipedia Sitio web: https://es.wikipedia.org/wiki/Lenguaje_de_programaci%C3%B3n

3.- Desconocido. (2016). Lenguajes de Programación. ., de Lenguajes de Programación Sitio web: http://www.lenguajes-de-programacion.com/lenguajes-de-programacion.shtml

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Evaluación

- Análisis 10%

- Identificación de elementos en el desarrollo- 40%

- Conclusión 30%

- Referenciado 20 %

Observaciones importantes

- Las faltas de ortografía penalizan la calificación final de esta actividad, por cada error ortográfico se descontará una décima.

- Los textos que sean copiados y que sean utilizados para dar respuesta a los puntos de evaluación no serán contabilizados en el puntaje de la evaluación

- No se solicita que copien definiciones sino que se realice un análisis.

- Tipo de letra Arial 11, interlineado 1.5.

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