Do you code?

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- Formulación del problema o pregunta problema

El presente trabajo pretende responder y aportar información a la comunidad educativa respecto a la siguiente pregunta: ¿Qué tan preparados para la revolución de la información y tecnología están los alumnos de secundaria del colegio “El Triunfo”?.

- Objetivos de la investigación

- Objetivo general:

- Promover la importancia de ciencias de la computación mediante programas sencillos y útiles que le permitan a los estudiantes de secundaria del colegio “El Triunfo” conocer cómo funcionan las computadoras al mismo tiempo que juegan o hacen aplicaciones que se les ocurrieron o siempre quisieron, aplicaciones personalizadas.

- Objetivo específico:

- Elaborar una aplicación que contenga exámenes de diversas universidades peruanas con el objetivo de proveer al estudiante preguntas estándar para rendir un examen de admisión y mostrarle si se encuentra en la capacidad de ingresar a la universidad seleccionada.

- Justificación

El presente proyecto se justifica en el hecho de que somos parte de la era digital y que la cantidad de información creada cada año crece de manera exponencial y en el Perú en su mayoría desconocemos esta realidad, además se estima que para el año 2023 existirán 1 millón 400 mil puestos de trabajo que requerirán conocimientos en ciencias de la computación y solo 400 mil personas capacitadas. Sin importar la carrera que se escoja, próximamente será un requisito indispensable saber programar. Por otro lado, hay muchos estudiantes a los cuales les gusta la tecnología o quieren crear cosas pero desconocen la existencia de las carreras relacionadas a ciencia de la computación que pueden ser exactamente lo que están buscando y por falta de información se lo están perdiendo.

La importancia que se le está dando a este campo de la ciencia en el mundo va creciendo año a año y se va difundiendo en más países, además que esta labor se está posicionando entre los empleos más importantes y mejor pagados en el mundo.

CAPÍTULO 2:

2.1. Antecedentes de la investigación

Code.org es la primera y más importante organización con el fin de difundir la importancia de ciencia de la computación en el desarrollo tecnológico a nivel mundial.

“Nuestra misión es que todos los estudiantes de todas las escuelas deberían tener la oportunidad de aprender ciencia de la computación”, “Creemos que ciencia de la computación debe ser parte de la currícula básica junto a los cursos como biología, química o álgebra” se menciona en www.code.org.

Dado el impacto generado por Code.org en EEUU, más países se unieron a la causa. En el Perú, Laboratoria fue la primera empresa en implementar su iniciativa.

2.2. Bases teóricas

Ciencias de la computación es una disciplina que involucra el entendimiento y diseño de computadoras y el proceso computacional. En su forma más general, se interesa por el entendimiento de la transferencia y transformación de la información. Hacer procesos más eficientes dotándolos de alguna forma de inteligencia es uno de sus intereses particulares. La disciplina abarca desde estudios teóricos de algoritmos hasta problemas prácticos de implementación en términos de hardware y software computacional.

Ciencia de la computación es una disciplina “joven” que evoluciona rápidamente desde sus inicios en la década de 1940. Como tal, incluye estudios teóricos, métodos experimentales, diseño de ingeniería todos en una disciplina. Esto lo diferencia radicalmente de la mayoría de ciencias físicas que separan el entendimiento y progreso de las aplicaciones en los campos de diseño de ingeniería e implementación.

Debido a la rápida evolución de esta disciplina es difícil mencionar una lista de las áreas de ciencia de la computación. Sin embargo, algunas áreas cruciales son algoritmos y estructuras de datos, metodologías de programación, elementos computacionales y arquitectura. Otras áreas incluyen ingeniería de software, inteligencia artificial, redes de computadoras y comunicación, sistemas de base de datos, computación paralela, computación distribuida, interacción humano-computadora, computación gráfica, sistemas operativos, simulación computacional.

Uno de los términos más usados en ciencia de la computación son algoritmo y programar, un algoritmo es una secuencia ordenada de pasos que permite hallar la solución a un problema y programar es el proceso de tomar un algoritmo y codificarlo a una notación, o lenguaje de programación, de tal manera que pueda ser ejecutado por una computadora. Si bien ciencias de la computación no es el estudio de programar, programar es una de las actividades principales que un científico de la computación hace.

En nuestro siglo, las computadoras son parte del funcionamiento de muchas de nuestras actividades como revisar un correo, leer noticias en internet, recibir un mensaje de texto. Las aplicaciones en el campo de ciencias de la computación son tan amplios como la cantidad de necesidades de la gente, se pueden aplicar sus conocimientos a la medicina, al entretenimiento, al trabajo, a la salud, etc.

2.3. Hipótesis

Si se promueve la importancia de ciencia de la computación y tecnología en los estudiantes de secundaria del colegio “El triunfo”, entonces estarán preparados para colaborar con el desarrollo tecnológico de nuestra era sin importar la carrera profesional que elijan.

2.4. Variables

La pregunta planteada busca relación entre las siguientes variables:

2.4.1 Variable dependiente:

Educación respecto a ciencias de la computación.

2.4.2. Variable independiente:

La revolución de la información y tecnología.

2.5. Definición de términos básicos

- Algoritmo: Secuencia ordenada de pasos que permite hallar la m solución a un problema.

- Código: Conjunto de instrucciones entendibles y ejecutables por un computador.

- Programador: