En este ensayo, se concentra el tema Los Modelos de Desarrollo en América Latina, por lo que citaremos tres temas en específico
Enviado por Eric • 16 de Marzo de 2018 • 1.189 Palabras (5 Páginas) • 576 Visitas
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INTERCAMBIO DESIGUAL
El intercambio desigual es una teoría del subdesarrollo de Emmanuel donde se da a conocer la teoría acerca del subdesarrollo. Emmanuel nos expone que el subdesarrollo existe ya que los países subdesarrollados transfieren valores a través de los mecanismos de mercado, significativo a los países desarrollados, esto permite que los países desarrollados sigan su desarrollo y que los subdesarrollados no avancen al desarrollo.
Son intercambios desiguales ya que no permite que los países subdesarrollados sigan su proceso de desarrollo y se queden estancados y los países desarrollados sigan generando riquezas.
Los obreros de los países desarrollados pugnan para que las ganancias se queden en el país desarrollado con el fin de mejorar sus salarios, los obreros de los países subdesarrollados no tienen capacidad de negociación y por eso es el aumento de la pobreza, aumento de la deuda externa, intercambio desigual (vender barato, comprar caro).
Esta teoría fue una propuesta de la década de los 60 por ARGHIRI EMMANUEL Industrializar y fomentar el mercado interno. Fomentar el desarrollo económico, saldando la deuda externa para así poder centrarse en el modelo económico propio. Competencia entre modelos económicos extranjeros para superar los modelos existentes
Por lo anterior, el intercambio desigual solo se dará dependiendo del país y aunque este adopte un tipo de producción recibirá menos en sus importaciones y siempre dará más en sus exportaciones involuntariamente, esto debido a la diferencia en salarios entre países.
La desigualdad equivale a que siempre habrá desigualdad, comenzando por la desigualdad de clases sociales, ya que se dividen en clase alta, media y baja. Y el intercambio desigual prácticamente es el subdesarrollo de algunos países en comparación a los países desarrollados he aquí viene el intercambio desigual.
EL ESTADO DESARROLLADOR
Este trae cambios en la cultura, en la lingüística, cambios religiosos y además, discriminaciones étnicas creadas por el neocolonialismo o un atraso científico y tecnológico. Compartimos una historia y una geografía. Disponemos de intereses y problemas económicos compartidos que se caracterizan por el subdesarrollo, las crisis periódicas, las carencias en las comunicaciones, la extranjerización y concentración económica o un bajo nivel industrial en casi todos los países. Asimismo, tenemos desafíos y problemáticas caracterizadas por el dualismo social que se expresa en la concentración de la riqueza, en la marginalidad de la juventud o en las desigualdades educativas. El debate sobre la forma de funcionalismo del estado es una de las piezas fundamentales para identificar los modelos de desarrollo, en tanto es uno de los ámbitos en donde se centra la lucha por el poder y por la ordenación de las clases que vertebran el sistema social. Las organizaciones libres del pueblo o las oligarquías, se proyectan políticamente en el Estado desde el cual establecen la formulación, la planificación, la promoción, la divulgación y la implementación del Modelo de Desarrollo y de integración. Ósea que los trabajadores, los productores, los industriales, los comerciantes y los consumidores pueden organizarse libremente con la única finalidad de obtener el bien común, mediante la consolidación de la justicia social, la independencia económica y la soberanía política.
CONCLUSIONES
- Analizando los temas expuestos anteriormente, es necesario recordar quienes somos, que provenimos de un proceso de mestizaje, por lo tanto, no se puede permitir el exterminio de nuestras etnias, al contario, seriamos una sociedad diferente si nos uniéramos y organizáramos contra estos sistemas que nos han puesto los países desarrollados, ya que solo se han encargado de obstaculizar nuestro desarrollo para así ellos poder seguir siendo los desarrollados.
- Además pensamos que es tarea del gobierno, tratar de amenorar los problemas en materia de salud, educación, vivienda, ya que como población también necesitamos involucrarnos en un proceso de cambio.
- Por otra parte, comprendemos que ninguno de estos modelos de desarrollo ha logrado disminuir el problema social más grande que nos enfrentamos hoy en día, y es el problema de la pobreza, misma que es producto de la gran división social y económica que existe entre la humanidad de América Latina.
- Y por último, hay otro tema que creemos que es fundamental en todo esto, y es el de la educación, y decimos educación en general (escuela, familia, sociedad). Es importante inculcar y reforzar los valores desde la infancia, y que evolucionen con nosotros.
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