Implementacion de un sistema de control de notas escolares

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3.3.4 Determinación de requerimientos 43

3.4 Hipótesis de investigación 44

3.5 Variables 45

3.5.1 Variable independiente 45

3.5.2 Variable dependiente 45

3.5.3 Definicion conceptual de las variables 45

3.5.4 Definicion Operacional de la variable 47

3.6 Alcances y Limites 47

3.7 Aportes 48

CAPITULO IV 49

4.1 Investigación de Campo 49

4.2 La necesidad de la información 51

4.3 Diseño de encuesta 52

CAPITULO V 55

PRESENTACION Y ANALISIS DE RESULTADOS 55

5.1 Presentación de resultados 55

5.2 Análisis de los resultados 56

5.3 Resumen 61

CAPITULO VI 62

DISCUSION DE RESULTADOS 62

CAPITULO VII 63

CONCLUSIONES 63

CAPITULO VIII 65

RECOMENDACIONES 65

Bibliografía 66

Anexos 68

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Resumen

El colegio CEIC es un colegio que brinda a los estudiantes la mejor educación y principios posibles satisfaciendo las necesidades de los padres de familia y educando a los estudiantes en un ambiente de convivencia sana y con principios cristianos lo cual ha influido en el crecimiento de padres satisfechos con su metodología de enseñanza provocando como es lógico, un crecimiento considerable de registros informáticos relevantes en relación a su alumnado, dicho fenómeno provoco procesos manuales lentos, y afecto directamente a la dirección ya que ralentizo el proceso de llenado e impresión de notas bimestrales.

El presente proyecto informático se presenta como alternativa de solución a este problema en específico a través de un sistema de control y registro de notas. Esta herramienta permitirá un adecuado control de las notas y a su vez facilitará y ahorrará tiempo a la dirección del colegio a la hora de registrar, almacenar y entregar notas por bimestre.

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CAPITULO I

MARCO CONCEPTUAL

1.1 Introducción

En la actualidad, donde los proyectos de software han cobrado gran importancia en cualquier entidad o empresa surge una inquietud constante de obtener el éxito de los mismos y por ende el pilar principal para la ingeniería de software es desarrollar sistemas capaces de garantizar éxito. Se ha podido determinar ciertos aspectos y conceptos importantes en el desarrollo de un sistema, que son relevantes para alcanzar el éxito dentro de este ámbito.

Los sistemas informáticos son una herramienta poderosa para las organizaciones que han sabido hacer la transición de procesos manuales a procesos informáticos porque han sistematizado y facilitado el manejo de la información y sobre todo permiten que la información sea aprovechada para generar conocimiento y estar siempre un paso delante de la competencia.

De ahí la importancia de realizar una investigación para saber cuáles con los requerimientos que el sistema a desarrollarse debe cumplir, todo esto con el único objetivo el cual es ofrecer al colegio un proyecto de software completo y funcional apto para realizar las funciones necesarias. Por lo que el colegio “CEIC”, en su aspiración de ser cada vez más organizado y competitivo y adoptar un sistema computarizado que contribuya a su modernización, considera que uno de los aspectos más importantes son la eficiencia y un buen desempeño en cada una de las actividades en las áreas que la componen.

Dicho sistema deberá ser capaz de almacenar en una base de datos de MySql registros sobre información de los alumnos, guardar notas y crear una ficha de los cursos y calificaciones bimestrales por alumno. El administrador del sistema se encargará de crear los ciclos estudiantiles, registrar cursos respectivos a cada grado del nivel básico o diversificado.

1.2 Antecedentes

El colegio “CEIC” hace el control de calificaciones en hojas de cálculo del programa Excel, no lleva registros físicos y la entrega de calificaciones las hace por medio de un formato de ficha que llenan en Excel e imprimen en hojas papel bond.

Es por este motivo que dicho colegio requiere un sistema automatizado y apropiado para satisfacer de manera más adecuada y eficiente los requerimientos del administrador encargado del registro de las calificaciones del colegio.

Por lo general un buen control de la información con la cual se trabaja contribuye un pilar para la planificación adecuada del manejo de datos y en la generación de información que ayude al ahorro de recursos como el tiempo que invierten en rellenar los formatos de fichas bimestrales y tener de respaldo una base de datos segura y eficaz, de esta manera anula el problema de perdida de información que pueden llegar a sufrir cualquier colegio que no administra de manera correcta su información en bases de datos por la falta de un sistema como este.

CAPITULO II

Marco Teórico

2.1 Fundamentación teórica

El proyecto se caracteriza por la insistencia en las consecuencias, utilidad y practicidad como componentes esenciales de la verdad cuya acción y efecto es la puesta en práctica en el área administrativa del colegio CEIC pues esta perspectiva teórica que se plantea para implementar un sistema innovador que ayude a facilitar y agilizar procesos.

Para que se pueda revisar y actualizar la información, se utilizara un servidor llamado WAMP.

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