APLICA LAS TECNOLOGIAS DE LA INFORMACION Y LA COMUNICACIÓN EN EL DISEÑO DE ESTRATEGIAS PARA LA DIFUSION DE PRODUCTOS Y SERVICIOS, EN BENEFICIO DEL DESARROLLO PERSONAL Y PROFECIONAL.
Enviado por Albert • 7 de Junio de 2018 • 707 Palabras (3 Páginas) • 426 Visitas
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Los puertos y memorias son materiales indispensables y que a través de su utilidad tienen grandes beneficios que nos pueden traer en nuestra vida académica como estudiantes de nivel bachillerato.
Esperamos que este proyecto cumpla de manera correcta con los lineamientos establecidos y que sobre todo cumpla con lo que nosotros como equipo esperamos de él.
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“EVOLUCIÓN DE P Y M”
Materiales:
-Tablas de madera
-Papel manila de color amarillo
-Silicón [pic 2]
-Puertos:
- Puerto VGA.
- Puerto serial.
- Puerto USB.
- Puerto “RJ45”.
- Puerto de audio.
- Puerto “LPT1”.
- Puerto “PS/2”.
- Puerto “S-VIDEO”.
- Puerto “FIREWIRE”.
- Puerto: “RJ11”.
Todos estos materiales los buscaremos en las computadoras que ya no sirvan.
Descripción:
Realizaremos una maqueta que represente la evolución de los puertos y memorias donde se podrá observar las diferentes características de cada una de ellas.
Una vez que tengamos todos los materiales comenzaremos armando el trabajo de la siguiente manera:
- Primero forraremos las tablas de madera con el papel manila.
- Luego, tomando la información de cada una iremos ordenando los diferentes tipos de puertos y memorias según su año de creación. En una tabla irán los puertos y en la otra las memorias.
- Pegamos con el silicón cada puerto en el lugar que le corresponde y a su vez debajo o a un lado le pegamos su información.
- Una vez terminado con esta parte, procederemos a pegar las memorias. Al igual que en la tabla anterior pegaremos sus características a un lado.
- Finalmente, decoramos con algunos detalles la maqueta y quedará listo.
En la exposición se mencionará los detalles del trabajo al igual que las características que a continuación se presentará:[pic 3][pic 4]
[pic 5][pic 6]
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[pic 7][pic 8][pic 9]
[pic 10][pic 11]
[pic 12][pic 13]
[pic 14][pic 15]
[pic 16]
[pic 17]
[pic 18][pic 19]
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