En este documento se presenta el resumen de los temas vistos con anterioridad investigando y agregando definiciones y usándolas en nuestro proyecto integrador

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g) Explica el tipo de comunicación y cómo se desarrolla (efectiva, formal e informal, ascendente, descendente y lateral).

La mayoría es verbal o escrita dependiendo si el grupo se encuentra reunido o no, por lo general se da más la comunicación horizontal ya que no se tiene una persona encargada de asignar tareas específicas, todo se dialoga y se llega a un acuerdo encuentro a repartición de actividades.

h) ¿Qué estilo de liderazgo es el que utilizan actualmente?, ¿Piensas que realmente ese estilo es el ideal?, Justifica tu respuesta.

Liderazgo participativo. Se podría decir que es lo que rige actualmente, puesto que como no se tiene un líder definitivo en sí, las personas encargadas de coordinar los trabajos son los que más se acercan a la actitud de líder, pero como grupo somos todos los que tomamos las decisiones.

i) Sugiere al menos dos tipos de técnicas de manejo de grupos (vistas en otra actividad) para integrar, motivar y facilitar la colaboración. Justifica cada técnica.

Técnica de presentación: muy importante puesto que es la bienvenida al grupo, además de ellos estas permiten “romper el hielo” cuando el grupo es nuevo y apenas se van conociendo. Además de ello crean empatía entre sí, lo que da lugar a desarrollar lazos entre ellos.

Técnicas para trabajar contenido temático: ayudan a darse a entender mejor, que todos conozcan la temática con la cual se va a estar trabajando y comprender los roles de cada individuo dentro del grupo.

j) Menciona al menos dos estrategias para convertir el equipo de trabajo en un equipo de alto rendimiento, justificando cada una de ellas

Estructura y normas: Las normas de funcionamiento deben estar claras y compartidas: los roles, la división de las tareas, los objetivos de cada uno de los miembros del equipo. Esto potenciará sinergias y evitará conflictos.

Claridad y relevancia de las metas: debe quedar bien claro que el equipo equipo debe conocer y compartir objetivos comunes y debe considerar que estos son importantes, debe existir un fuerte compromiso hacia su consecución.

CONCLUSIÓN.

La aplicación de este trabajo es revisar los puntos fuertes y débiles de un grupo, comprender el estado actual del mismo y buscar una alternativa de solución viable para convertirlo en un equipo de alto rendimiento nuestro grupo no tiene un jefe específico que asigna las tareas a cada integrante, lo más cercano sería un líder, pero no solo uno sino varios.

BIBLIOGRAFÍA.

Cabrera, A, Pelayo, N (2002) Lenguaje y comunicación. Recuperado en Mayo 2017 de:

ALARCÓN, ELIZABETH. (2013). PORTAFOLIO (DIRECCIÓN DE EQUIPOS DE ALTO RENDIMIENTO). Extraído de: http://elizabeth-alar.blogspot.mx/2013/06/portafolio-grado-de-madurez-y-de.html